2021年教师资格证小学综合素质:教师职业道德规范

发布时间:2021-12-28 10:46:55

教师职业道德规范(一)

1[.单选题]教师在与家长交往中应保持正确的合作态度。下列不属于教师应有的态度的是()。

A.谦虚和蔼

B.颐指气使

C.尊重理解

D.一视同仁

[答案]B

[解析]教师应该以尊重、热情、主动、平等的态度对待家长,“颐指气使”违背了教师应尊重家长的要求。

2[.单选题]张老师从教30年,一直关爱学生、严谨从教、待人和善、人际关系良好,但有时却穿着奇装异服来到学校,不太注意自己的仪表仪容。对张老师的职业修养最恰当的评价是()。

A.值得肯定,师德修养重在内在品质,与仪表修饰无关

B.有待改善,师德修养是内在品质与仪表修饰的结合

C.无可非议,穿着打扮是个人的自由与个性的表现

D.无关紧要,能够热爱学生、教书育人才最重要

[答案]B

[解析]教师职业道德修养是内在与外在的相结合,因此,题干中张教师的行为有待改善。

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3[.单选题]“活到老,学到老”,要求教师坚持()的职业道德规范。

A.为人师表

B.关爱学生

C.终身学习

D.教书育人

[答案]C

[解析]“活到老,学到老”,说明教师要坚持终身学习的理念,崇尚科学精神,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。因此本题选C。

4[.单选题]陈老师对自己高标准严要求,真正把自己融人了学校、融人了教育之中。工作以来,除了公假,他从不缺席,几乎不请事假。每每到中心小学或镇政府参加完会议,他总要赶回学校继续上课或忙于管理学校事务。该教师的行为主要体现了()。

A.爱岗敬业的职业道德

B.教书育人的职业道德

C.关爱学生的职业道德

D.终身学习的职业道德

[答案]A

[解析]《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中爱岗敬业的要求:忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。题干中陈老师的行为主要体现了其爱岗敬业的职业道德。

5[.单选题]六年级学生小雷经常迟到、旷课、**戏厅,甚至打架,班主任王老师说了他几次,仍不见好转,就对他失去了信心,不再管他。王老师的做法不符合教师道德规范中的()。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.教书育人

D.终身学习

[答案]C

[解析]《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中教书育人要求:遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。因此该教师的做法不符合教师职业道德规范中教书育人的要求。

6[.单选题]教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()。

A.为人师表

B.终身学习

C.爱岗敬业

D.爱国守法

[答案]A

[解析]B、C、D三项都属于职业道德的共同特征,为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。

7[.单选题]教育部印发《中小学班主任工作规定》是为了进一步推进未成年人的(),加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。

A.安全保护工作

B.思想道德建设

C.精神文明建设

D.遵守纪律的意识

[答案]B

[解析]本题考查《中小学班主任工作规定》的制定目的。《中小学班主任工作规定》第一条即指出此规定的目的是,为进一步推进未成年人思想道德建设,加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。

8[.单选题]根据《中小学班主任工作规定》,下列哪一项不属于选聘班主任时应对教师进行的考查范畴()

A.作风正派,心理健康,为人师表

B.热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通

C.爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力

D.具有多年的教学经验

[答案]D

[解析]根据《中小学班主任工作规定》第七条规定,选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查以下条件:(1)作风正派,心理健康,为人师表;(2)热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通;(3)爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力。因此本题选D。

9[.单选题]加强教师职业道德建设是()的根本。

A.以德治国

B.以德兴教

C.依法执教

D.育人为本

[答案]B

[解析]加强教师职业道德建设是以德兴教的根本,职业道德是公民道德建设的一个重要着力点。所谓教师职业道德,是指教师在从事教育劳动过程中,教师与教师、教师与学生家长、教师与社会之间关系的比较稳定的行为规范的总和。

10[.单选题]加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻()的现实需要。

A.依法治国

B.以德治国

C.以人为本

D.均衡发展

[答案]B

[解析]加强师德师风建设是加强社会主义精神文明建设,推进以德治国的现实需要。

11[.单选题]师德的灵魂是()。

A.关爱学生

B.提高修养

C.加强反思

D.提高业务水平

[答案]A

[解析]师德、知识和能力是成为一名优秀教师的基本条件。“师爱是师德的灵魂”,师爱不仅要爱学生,还要有对教育事业的爱、对学校的爱和对本职岗位的爱。

12[.单选题]李老师一个学期对父亲是副乡长的小壮家访了8次,却从未对需要帮助的留守儿童小龙家访过。李老师的做法()。

A.符合主动联系家长的要求

B.有违平等待生的要求

C.符合因材施教的教育要求

D.有违严慈相济的要

[答案]B

[解析]素质教育理念要求教师的教育要面向全体学生,平等对待一切学生。李老师只对副乡长的孩子尤为关心,忽视其他孩子,有违平等待生的要求。

13[.单选题]志存高远、勤勤恳恳、兢兢业业、甘为人梯、乐于奉献,这体现了新时期教师职业道德规范内容中的()。

A.为人师表

B.关爱学生

C.爱岗敬业

D.团结协作

[答案]C

[解析]

14[.单选题]师德修养的时代性特点需要教师()。

A.随时代变化,彻底变革师德内涵

B.向西方发达国家学习,重新确立师德规范

C.与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德

D.以不变应万变,守护祖国的师德传统

[答案]C

[解析]

15[.单选题]下列说法或做法中不符合《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”规定的是()。

A.学习教育的新理念,主动改变育人模式

B.积极开展教学改革,提高课堂教学质量

C.严格执行教学方案,照搬教材以及教参

D.激发学生创新精神,促进学生全面发展

[答案]C

[解析]

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