《金蝉脱壳》说课稿范文

发布时间:2019-10-11 08:57:05

  作为一位教师,当学校有说课的活动时应该予以积极参加。对于从事才一年的新老师来说,可能会不知道说课时什么意思,而且它和讲课是否一样呢?答案当然是不一样的,下面和小编一起来学习《金蝉脱壳》说课稿内容吧。  《金蝉脱壳》说课稿一

各位老师:

  中午好!

  今天我说课的题目是西师大版小学语文四年级上册课文《金蝉脱壳》下面我将从说教材,说教法、说学法,说教学过程,说板书设计六个方面来对本课做具体的阐述。

  说教材

  西师大版小学语文四年级上册课文《金蝉脱壳》,描绘大自然的美妙景象,展示大自然的无限生机与奥秘。本课的语言细致入微,准确形象,对蝉脱壳的过程描写得惟妙惟肖、生动有趣,展示了那奇特动人的情景,启发人们留心观察周围的事物。

  文本的脉络清晰,整个脱壳过程可以分为脱壳前、脱壳时、脱壳后。教学时,我们可以紧紧抓住“金蝉是怎样脱壳”的这一条线组织教学,让学生在脑中清楚地映出没有脱壳的蝉是什么样子,然后重点感知蝉是怎样脱壳的,感受脱壳的顺序。脱壳后的蝉又是什么样子。在让学生了解感知了蝉虫脱壳的情景过程时,还要典型性、适当地体会作者的观察习作方法,同时激发他们对自然的热爱与探索欲望。

  说目标

  

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