教师日记共找到教师日记289篇

教师节演讲朗诵稿词

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!  您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!  您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……  ...

朗诵稿 热度:1357℃

教师节诗歌朗诵稿范文三篇

  1  金风送欢笑,丹桂花香飘。  老师的节日,今天又来到。  老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。  老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。  老师,您好!  人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。  人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。  教师是太阳底下崇高的事业。  老师给了我们理...

朗诵稿 热度:1188℃

教师节的学生朗诵稿

  (女)轻轻地,我来了,带着飞扬的青春,怀着美好的憧憬,走进了宿迁中学。亮开清脆的歌喉,张开温柔的臂膀,用我的爱与热情滋润一颗颗饥渴的心灵。  (男)静静地看着你飞来,我们心中充满喜悦,我们的队伍中又多了一位战友,教育事业又多了一位爱的使者。  (女)爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全...

朗诵稿 热度:1612℃

《大气环境保护》教师说课稿

  《大气环境保护》这一课题选自人教社出版的全日制普通高级中学教科书《地理》上册第二单元第七节,说课共分为四部分。  一、说教材  (一)说本节课在教材中的地位和作用  本单元教材紧紧围绕大气环境与人类生存和发展关系这一主线展开,本课教材既是本单元教材的总结和深化,又是理论联系实际的体现。通过本节课...

说课稿 热度:476℃

《北方地区和南方地区》教师说课稿

  大家好!  今天我讲的课题是《北方地区和南方地区》。  首先,我对本节教材进行一下分析:  一、说教材:  教材的地位和作用  在编排上本节是八年级下册第一章第二节的内容,在第一节时,学生已经学习了我国四大地理区域的划分。教材的第二和第三节是在第一节教学内容的基础上,进一步明确四大地区的区域特征...

说课稿 热度:1041℃

《市场配置资源》教师说课稿

  一、说教学内容  1、本框题在教材知识体系中的地位  第四单元“面向市场经济”旨在培养社会主义的建设者,高中生是未来社会主义现代化建设的主力军,是将来参与市场经济活动的主要角色,承担着全面建设小康社会的重任,因此本单元首先(第十课)引领学生了解社会主义市场经济。而认识市场经济的运行特征是正确了解...

说课稿 热度:920℃

《让幻灯片动起来》教师说课稿

  一、教材分析  教学内容:本课是初中第二册第一章中的重要部分,是通过使用预设动画、自定义动画为幻灯片中的各个对象设置动画效果,通过设置幻灯片的切换效果,使幻灯片之间的切换像切换电影镜头一样,过渡自然。  教材的地位和作用:本章是围绕制作多媒体作品展开的,前面已经学习了创建幻灯片和美化幻灯片,本节...

说课稿 热度:1182℃

《爱如茉莉》教师说课稿

  我说课的内容是《爱如茉莉》。本文是一篇以情感人的叙事文,我将从以下几个方面进行说课。  《爱如茉莉》是小学语文苏教版国标本五年级下册第五单元的一篇课文,本单元的一组课文主要反映如何正确建立人与人之间的关系,对学生成长具有积极的指导价值。课文《爱如茉莉》讲述了妈妈生病住院,爸爸去医院照顾的小事,告...

说课稿 热度:1808℃

《蒸发》教师说课稿

  一、说教材  1、教材简析  蒸发是常见的一种汽化方式。影响蒸发快慢的因素和蒸发吸热是解释许多现象的基础知识,在生活和生产中经常用到。学生对于蒸发现象很熟悉,因此,应充分利用学生已有的生活经验,结合适当的实验,让学生自己经过分析、比较得出结论,并注意引导学生把知识运用于实际中去。  2、教学重点和...

说课稿 热度:2355℃

小数的性质小学数学教师说课稿

  一、教材  1.教学内容:五年制小学数学第七册第三单元小数的意义和性质第三课时:“小数的性质”(课本第64-65页,例1—例4)包括:(1)小数的性质;(2)小数性质的应用(六年制第八册第四单元)。  2.教材所处地位:本节是系统学习小数的开始,为后面学习小数四则计算做了必要的准备,起铺垫作用。  3.教材的重点...

说课稿 热度:3487℃