小孩子的调皮逻辑。

发布时间:2020-11-19 12:15:02

1、学生问老师:“月大还是天大?”
老师答:“当然是天大了。”
学生:“那为什么30(31)天才能合成一个月呢”

2、老师:“你的语文太差,我让你把这些字写10遍,你为什么只写了8遍?”
学生:“因为我的算术也不好。”

3、听着窗外呼呼的北风,爸爸启发正在写《冬天的景》作文的明:“古人说‘二月春风似剪刀’,那冬天的风像什么呢?”
小明低头想了想说:“冬天寒风刺骨,那就写腊月寒风像刺刀吧!”

4、小时侯老师让背写课文,一女同学默写道:“美丽的我看见喷水池”。
老师说:“不是你美,是水池美。”
因为原文是:“我看见美丽的喷水池”。

5、儿子:“爸爸,你帮我改一下这篇作文吧!”
爸爸:“我对写文章一窍不通,怎么能帮你的忙?”
儿子:“你怎么不会,人家都说你摆摊卖水果时总在秤盘上做文章。”

6、一位老师带小朋友到养鸡场参观。当他们走进孵化器时,刚好一只小鸡破壳而出。
“看见一个小生命从蛋壳里面出来,是不是很奇妙啊?”老师说。
“是的,老师,”一个男生说,“可是,如果我们知道它是怎样事先钻近蛋壳的那就更奇妙了。”

7、语文课上。老师问:“谁能解释‘散兵游勇’这个词?”
小学生抢答道:“‘散兵游勇’的意思就是凶多吉少。”
老师问:“怎么讲?”
一小学生:“

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