1.下列加点字的读音全部相同的一项是 ( )
A.行旅 行头 行将就木 行贿受贿 B.给予 给水 自给自足 不给面子
C.测量 掂量 丈量土地 量入为出 D.应该 应届 得心应手 理应如此
2.下列各组词语中，字形全都正确的一组是 ( )
A.脉搏 扶直贫困 晶莹 寥若辰星 B.焕发 一幅对联 关键 性格不合
C.提纲 情有可原 厮打 连年歉收 D.幅射 绿草如茵 松弛 旁征博引
3.依次填入画横线处的词语，最恰当的一组是 ( )
[1]面对生命中的逆境，能够 处之的人可谓是有修养的人。
[2]今年以来，美国股市大幅下跌，失业率达到一年多来的最高水平，美联储已连续三次降息，以期恢复投资者信心， 经济增速下滑趋势。
[3]关于这个问题的来稿很多，且各有高见，但由于版面所限，只是 刊登。
[4]师范大学毕业后，他便一直 于这所中学，现在教龄已满十年了。
A.泰然 遏制 摘要 就教 B.安然 遏止 择要 执教
C.泰然 遏止 摘要 执教 D.安然 遏制 择要 就教
4.下列句子中，加点的成语使用恰当的一句是 ( )
A.他呀，做起事来可麻利了，无论做什么都倚马可待。
B.他们镇的某个领导为了迎接上级的扶贫检查，把邻近好几个村的羊、鸭集中到一起，以其规模效应骗取扶贫资金，这一做法令人叹为观止
C.在《红楼梦》林林总总的人物中，王熙凤被刻画得鲜明生动，很有个性。
D.会议开始时气氛有些沉闷，多亏张教授抛砖引玉的一番话，大家的发言才活跃起来。
5.下列各句没有语病的一句是 ( )
A.为了防止这类小煤窑的安全事故不再发生，市里采取了相应措施，加强了对小煤窑的管理。
B.他向文物部门捐献了一枚祖传宝珠，具有很高的观赏和保存价值。
C.中国足协将采取有力的措施，制止球迷揭发少数裁制的黑哨现象。
D.据《光明日报》报道，目前我国居民百分之四十三的储蓄用于子女的教育，这个比例已超过了用于养老或购房的储蓄比例。
6.下面填空处的句子顺序排列恰当的一项是 ( )
时间对每个人都是公正的。 历史无情，岁月不饶人。老人是去日苦长，来日苦短， 。不过，正如老年是从青年过来的， ，如果有足够年龄可称得上老年的话，这个道理很简单，或长或短，任何一个人的时间都是有限的。
[1]人人不断拥有时间，人人又不断丧失时间 [2]人人不断丧失时间，人人又不断拥有时间
[3]年轻人的时间经得起透支和挥霍，当然比老年人富得多
[4]年轻人的时间当然比老年人富得多，经得起透支和挥霍。
[5]青年的未来必然是老年 [6]老年的过去必然是青年
A.[2][3][6] B.[1][3][5] C.[1][4][5] D.[2][4][6]
7.用斜线(/)给下面句子断句(限6处)。
诸侯自择师者王自择友者霸足己而群臣莫之若者亡今以不谷之肖而议于朝且群臣莫能逮吾国其几于亡矣吾是以有忧色也。
8.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是 ( )
A.对峙 似的 伺候 舐犊情深 有恃无恐 B.绾结 纨绔 挽联 莞尔而笑 顺蔓摸瓜
C.山岫 星宿 绣花 秀外慧中 乳臭未干 D.觊觎 舆论 逾越 尔虞我诈 鹬蚌相争
9.下列词语中没有错别字的一组是 ( )
A.字帖 丢三拉四 汗流浃背 横挑鼻子竖挑眼
B.扫描 相形见绌 欢度春节 己所不欲，忽施于人
C.龟裂 各行其是 人才备出 有志者事竞成
D.篮球 天崖海角 要言不烦 既来之，则安之
10.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ( )
[1]他那样做， 是提高工作效率，但由于种种原因，反而把事情搞砸了。
[2]下岗分流人员自谋出路，自觉承受改革的艰难，政府相关的再就业优惠政策也当不折不扣地 。
[3]学生作文要改得好，教师就得自己动手练习习作，甘苦备尝，冷暖自知， 能提 高自己的写作水平， 能更好地指导学生。
A.本意 兑现 不仅/也 B.本意 实现 不仅/也
C.本义 实现 从而/并 D.本义 兑现 从而/并
11.下列各句中加点成语使用不当的一句是 ( )
A.要懂得生之可贵，但不可苟且偷生;要懂得死不足惜，但不必轻易言死。
B.流感是当今未被消灭的“大瘟疫”，它造成的总死亡人数在各种传染病中高居榜首。
C.近几年，黄河、岷江的部分河段多次出现枯水现象，面对这种江河日下的情况，人们开始冷静地思考环保问题。
D.“神舟”五号飞船发射成功，标志着中国人载人航天技术与日俱增，已进入成熟期，向实现载人飞行迈出了重要一步。
12.下列各句中没有语病的一句是 ( )
A.瑞士与中国建筑师合作的“鸟巢”设计方案，被确定为2008年北京奥运会主体育场重点推荐实施方案。
B.现在我们的领导干部的表现是不是都让群众满意了呢?从媒体的报道来看并不是这样。
C.强沙尘天气屡屡肆虐华北地区的原因，是人们缺少环境保护意识，使北方地表覆被整体恶化造成的恶果。
D.精粹的语言是简洁的;无论铺陈、排比的语句，在意义上也不能无意义地重复，否则，将会犯画蛇添足的毛病。高考资源网w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
13.下列句中标点符号使用正确的一项 ( )
A.小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。
B.他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事，立即写信去报名。
C.“哎!”作家叹到，“红尘之中，人海茫茫，要找出个不知姓名的陌生人来，这不是大海捞针吗?”
D.证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的则是管理和服务人员;这是全世界都统一的。
14. 用斜线(/)给文言文中画线的句子断句(限6处)。
愈始闻而惑之，又从而思之，盖贤者也，盖所谓“独善其身”者也。其贤于世之患不得之而患失之者以济其生之欲贪邪而亡道以丧其身者其亦远矣又其言有可以警余者故余为之传而自鉴焉。
参考答案
1.A(A项都念xíng，B项“不给面子”念gěi，其余念jǐ，C项“量入为出”念liàng，D 项“得心应手”念yìng，其余念yīng)
2.C(A项“寥若辰星”应为“晨”，B项“一幅对联”应为“副”，D项“幅射”应为“辐”)
3.C([1]从搭配关系考虑，[2]从语义方面考虑，[3]从语境方面考虑，[4]“就教”是去请教。)
4.C(林林总总：林林：众多的样子;总总：众多而杂乱的样子。形容众多。A项“倚马可待”)指入的文思敏捷;B项“叹为观止”是指赞叹看到的事物好到了极点，褒贬失当;D项“抛砖引玉”意为自己先发表的意见很肤浅，目的在于引出别人更好的意见，是谦辞，语体不符。
5.D(A项为多重否定失误，B项为杂糅或成分残缺，C项为歧义句，可改为“制止少数球迷揭发的……”)
6.C([1][2]先说“拥有”后说“丧失”，[3][4]先比较，“经得起透支和挥霍”实际意思是说年轻人的时间也是经不起浪费的，[6]中有“也不失为”是补充说明，放在后面。)
7.诸侯自择师者王/自择友者霸/足己而群臣莫之若者亡/今以不谷之肖而议于朝/且群臣莫能逮/吾国其几于亡矣/吾是以有忧色也。 【译文】（ 我听说过这样的话，)诸侯能自己选择老师的，就能称王;能自己选择朋友的，就能称霸;自满自足而群臣比不上他的，就会亡国。现在像我这样的人都能在朝廷上商量大事，而群臣却没有谁比得上我，我们的国家大概要灭亡了吧，我因此而感到担忧。www.ks5u.com
8.C(A.zhì shì cì shì shì B. wǎn wán wǎn wǎn wàn C. xiù D. yú yú yú yú yù )
9. B(A. 拉—落 C. 备—辈 D.崖—涯)
10. A
11.C(苟且偷生：苟且：得过且过;偷生：苟且地活着。得过且过，勉强活着;江河日下：江河的水一天天地向下流。比喻情况一天天地坏下去;与日俱增：与：跟，和。随着时间一天天地增长。形容不断增长。)
12. A(B“这样”指代不明。C杂糅，删去“造成的恶果” D“也”改为“都”。)
13. C(A去掉顿号。B第二个书名号改为引号。D分号改为冒号。)
14. 其贤于世之患不得之而患失之者/以济其生之欲/贪邪而亡道/以丧其身者/其亦远矣/又其言有可以警余者/故余为之传而自鉴焉。 【译文】我韩愈最初听了感到迷惑，然后又按照他的说法想一想，才明白他是个贤能的人啊，也就是人们所说的独善其身的人啊。他比世上那些担心得不到好处，(得到好处)又担心失去，来满足自己生活的欲望，贪婪邪恶而忘记道义从而丧命的人，好的多得多啊!还有他的话有可以警示我的地方，所以我为他作传，来给自己做为借鉴啊。
