2015年北京高考数学章节专题20

发布时间:2019-02-10 17:09:20

1.综合法

从命题的________出发,利用________________________________,通过______________,一步一步地接近要证明的结论,直到完成命题的证明,这称思维方法称为综合法.

2.分析法

从______________出发,一步一步地探索保证前一个结论成立的____________,直到归结为这个命题的条件,或者归结为定义、公理、定理等,这种思维方法称为分析法.

3.综合法是“由因导果”,分析法是“执果索因”.

一、选择题

1.分析法是从要证明的结论出发,逐步寻求使结论成立的()

A.充分条件 B.必要条件

C.充要条件 D.等价条件

2.已知a,b,c为三角形的三边且S=a2 b2 c2,P=ab bc ca,则()

A.S≥2P B.PP D.P≤S<2P

3.已知函数f(x)在(-∞, ∞)上是减函数,则方程f(x)=0的根的情况为()

A.至多有一个实根

B.至少有一个实根

C.有且只有一个实根

D.无实根

4.若a=,b=,c=,则()

A.ab2 c2 D.a2≤b2 c2

二、填空题

7.如果a b>a b,则正数a,b应满足的条件是________.

8.设a、b、u都是正实数且a、b满足 =1,则使得a b≥u恒成立的u的取值范围是____________.

9.设a= 2,b=2 ,则a、b的大小关系为________.

三、解答题

10.设a,b>0,且a≠b,求证:a3 b3>a2b ab2.

11.已知ABC的三个内角A,B,C成等差数列,对应的三边为a,b,c,求证: =.

能力提升

12.如图所示,在直四棱柱A1B1C1D1—ABCD中,当底面四边形ABCD满足条件________时,有A1CB1D1.(注:填上你认为正确的一种条件即可,不必考虑所有可能的情形)

13.已知函数f(x)=,若a≠b,求证:|f(a)-f(b)|<|a-b|.

分析法的思路是执果索因,综合法的思路是由因导果.在解决有关问题时,常常把分析法和综合法结合起来运用,先以分析法为主寻求解题思路,再用综合法表述解答或证明过程,有时要分析和综合结合起来交替使用,从两边向中间靠拢.知识梳理

1.条件 定义、公理、定理及运算法则 演绎推理

2.求证的结论 充分条件

作业设计

1.A

2.D [S-P=a2 b2 c2-ab-bc-ca=[(a-b)2 (b-c)2 (c-a)2]≥0,

S≥P.

2P=2ab 2bc 2ca

=(ab bc) (ab ca) (bc ca)

=b(a c) a(b c) c(b a)>b2 a2 c2,

即2P>S.]

3.A [由于函数f(x)在(-∞, ∞)上单调递减,

因此图像与x轴的交点最多就是一个.]

4.C [利用函数单调性.

设f(x)=,则f′(x)=,

00,f(x)单调递增;

x>e时,f′(x)a>c.]

5.B [f(n)、g(n)可用分子有理化进行变形,然后与φ(n)进行比较.

f(n)=,

∴f(n)ab(a b)成立,

又因a b>0,

只需证a2-ab b2>ab成立,

只需证a2-2ab b2>0成立,

即需证(a-b)2>0成立.

而依题设a≠b,则(a-b)2>0显然成立.

由此命题得证.

方法二 综合法

a≠ba-b≠0(a-b)2>0

a2-2ab b2>0a2-ab b2>ab.

注意到a,bR ,a b>0,由上式即得

(a b)(a2-ab b2)>ab(a b).

a3 b3>a2b ab2.

11.证明 要证原式,只需证 =3,

即证 =1,

即只需证=1,

而由题意知A C=2B,B=,

b2=a2 c2-ac,

===1,

原等式成立,即 =.

12.ACBD

解析 从结论出发,找一个使A1CB1D1成立的充分条件.因而可以是:ACBD或四边形ABCD为正方形.

13.证明 原不等式即|-|

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