1.了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要。以下符合事实的是(AB)
A.焦耳发现了电流热效应的规律; B.库仑总结出了点电荷间相互作用的规律
C.楞次发现了电流的磁效应，拉开了研究电与磁相互关系的序幕
D.牛顿将斜面实验的结论合理外推，间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动
2.自然界的电、热和磁等现象都是相互联系的，很多物理学家为寻找它们之间的联系做出了贡献。下列说法正确的是 (ACD)
A.奥斯特发现了电流的磁效应，揭示了电现象和磁现象之间的联系
B.欧姆发现了欧姆定律，说明了热现象和电现象之间存在联系
C.法拉第发现了电磁感应现象，揭示了磁现象和电现象之间的联系
D.焦耳发现了电流的热效应，定量得出了电能和热能之间的转换关系
3.下列有关物理学史的说法正确的是：(C)
A.卡文迪许发现了万有引力定律 ; B.法拉第发现了电流的磁效应
C.麦克斯韦首先预言了电磁波的存在; D.汤姆生提出了原子的核式结构模型
4.爱因斯坦说：“伽利略(Galileo galilei，1564-1642)的发现以及他所应用的科学推理方法，是人类思想史上最伟大的成就之一，标志着物理学的真正开端。”在科学史上，伽利略享有“近代科学方法论的奠基人”的美誉。根据你对物理学的学习和对伽利略的了解，他的物理思想方法的研究顺序是 (A)
A.提出假说，数学推理，实验验证，合理外推; B.数学推理，实验验证，合理外推，提出假说
C.实验验证，合理外推，提出假说，数学推理; D.合理外推，提出假说，数学推理，实验验证
5.在物理学发展中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明进程.对以下几位物理学家所作贡献的叙述中，符合史实的是( C )
A.法拉第发现了电流周围存在着磁场; B.汤姆生发现了电子，表明原子具有核式结构
C.库仑总结并确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律
D.牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点
6.在物理学发展史上，有一些定律或规律的发现，首先是通过推理论证建立理论，然后再由实验加以验证。下列定律、理论或学说的建立不符合上述情况的是 (D)
A.万有引力; B.电磁场理论; C.光子说; D.原子的核式结构学说
7.许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献，下列叙述中符合物理学史实的是( B )
A.牛顿提出了万有引力定律，通过实验测出了万有引力恒量
B.法拉第发现了电磁感应现象，制造了世界上第一台手摇发电机
C.托马斯·扬成功地完成了光的干涉实验，总结出了光的波粒二象性
D.麦克斯韦预言了电磁波的存在，并通过实验证实了电磁波的存在
8.人类在探索自然规律的过程中，常采用归纳法、演绎法、等效替代法、控制变量法、理想实验法等科学方法。下列哪个成果是运用理想实验法得出的( A )
A.伽利略指出的“力不是维持物体运动的原因”; B.麦克斯韦的“电磁场理论”;
C.卢瑟福提出的“原子核式结构模型”; D.爱因斯坦的“光子假说”
9.在物理学发展的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献。下列关于科学家和他们的贡献的说法中正确的是(C)
A.卢瑟福的a粒子散射实验说明原子核还可以分; B.爱因斯坦的光电效应实验说明光没有波动性
C.麦克斯韦提出电磁场理论并预言了电磁波的存在;
D.贝克勒耳发现天然放射现象说明原子核是由质子和中子组成的
10.在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献。关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是( B )
A.伽利略发现了行星运动的规律; B.笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献
C.库仑通过实验测出了引力常量; D.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因
11.物理学在研究实际问题时，常常进行科学抽象，即抓住研究问题的主要特征，不考虑与当前研究问题无关或影响较小的因素，建立理想化模型。下列选项中不属于物理学中的理想化模型的是 ( A )
A.力的合成; B.质点; C.自由落体运动; D.点电荷;
12.关于物理学研究方法，下列叙述中正确的是 ( B )
A.伽利略在研究自由落体运动时采用了微量放大的方法
B.用点电荷来代替实际带电体是采用了理想模型的方法
C.在探究求合力方法的实验中使用了控制变量的方法
D.法拉第在研究电磁感应现象时利用了理想实验的方法
13.下列说法正确的是 ( A )
A. 爱因斯坦提出“光子说”并成功解释了光电效应现象;
B.汤姆生发现了电子并提出了原子的核式结构模型
C.卢瑟福发现了质子和中子 D.玻尔理论成功解释了所有原子的光谱
14.下面列举的事例中正确的是 (D)
A.伽利略认为力是维持物体运动的原因; B.牛顿最早成功的测出了万有引力常量
C.卢瑟福通过原子核的人工转变实验发现了中子; D.爱因斯坦为解释光电效应的实验规律提出了光子说
15.学习物理除了知识的学习外，还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法.下列关于物理学中的思想方法叙述正确的是 ( A )
A.在探究求合力方法的实验中使用了等效替代的思想; B.伽利略在研究自由落体运动时采用了微元法
C.在探究加速度与力、质量的关系实验中使用了理想化模型的思想方法
D.法拉第在研究电磁感应现象时利用了理想实验法
16 在物理学发展过程中，许多物理学家做出了杰出贡献。下列说法中正确的是 ( D )
A.牛顿发现了万有引力定律，并测出了万有引力常量; B.安培首先发现了通电导线的周围存在磁场
C.楞次发现了电磁感应现象，并研究得出了判断感应电流方向的方法一楞次定律
D.伽利略通过对理想斜面的研究得出：力不是维持物体运动的原因
17.关于科学家和他们的贡献，下列说法中正确的是( D )
A.安培首先发现了电流的磁效应; B.伽利略认为自由落体运动是速度随位移均匀变化的运动
C.牛顿发现了万有引力定律，并计算出太阳与地球间引力的大小
D.法拉第提出了电场的观点，说明处于电场中电荷所受到的力是电场给予的
18.关于物理学家和他们的贡献，下列说法中正确的是( D )
A. 奥斯特发现了电流的磁效应，并提出了电磁感应定律
B. 库仑提出了库仑定律，并最早实验测得元电荷e的数值
C. 伽利略发现了行星运动的规律，并通过实验测出了引力常量
D. 法拉第提出了场的概念，且发明了人类历史上的第一台发电机
19.下列说法中不正确的是(D)
A.根据速度定义式
，当
非常非常小时，
就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想
方法。
B.在探究加速度、力和质量三者之间关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法。
C.在推导匀变速直线运动的位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法。
D.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质
点来代替物体的方法叫假设法
本文导航第1页高考物理基础知识测试第2页高考物理基础知识测试第3页全国各地物理模拟试题第4页全国各地物理真题试卷20 物理学中的许多规律是通过实验发现的，下列说法中符合史实的是 D
A. 麦克斯韦通过实验首次证明了电磁波的存在;
B.牛顿通过理想斜面实验发现了物体的运动不需要力来维持
C.奥斯特通过实验发现了电流的热效应
D.法拉第通过实验发现了电磁感应现象
21.关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是(C )
A.安培首先发现了电流的磁效应
B.牛顿发现了万有引力定律，并计算出太阳与地球之间的引力大小
C.伽利略认为自由落体运动是速度随时间均匀变化的运动，并通过实验得到验证
D.焦耳首先通过实验得出电路中的电流与导体两端电压成正比的结论
22.2010年度诺贝尔物理学奖授予了英国曼彻斯特大学科学家安德烈·海姆和康斯坦丁·诺沃肖洛夫，以表彰他们在石墨烯材料方面的卓越研究.在科学发展进程中，许多科学家做出了卓越贡献，下列叙述符合物理学史实的是 (B)
A.牛顿发现了万有引力定律，并通过实验测出了万有引力常量
B.库仑发现了库仑定律，并通过扭秤实验测出了静电力常量
C.伽利略通过实验和逻辑推理说明力是维持物体运动的原因
D.法拉第根据电流的磁效应现象得出了法拉第电磁感应定律
23.在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献。关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是( B )
A.伽利略发现了行星运动的规律
B.卡文迪许通过实验测出了万有引力常量
C.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因
D.亚里士多德对牛顿第一定律的建立做出了贡献
24.在物理学发展史上，有一些定律或规律的发现，首先是通过推理论证建立理论，然后再由实验加以验证，下列叙述内容符合上述情况的是：(ABC)
A.牛顿发现了万有引力，一段时间后卡文迪许用实验方法测出引力常量的数值，从而验证了万有引力定律
B.普朗克提出了量子理论，后来爱因斯坦用光电效应实验提出了光子说
C.麦克斯韦提出电磁场理论并预言电磁波的存在，后来由赫兹用实验证实了电磁波的存在
D.汤姆生提出原子的核式结构学说，后来由卢瑟福用α粒子散射实验给予了验证
25.关于科学家和他们的贡献，下列说法中正确的是( D )
A.安培首先发现了电流的磁效应
B.伽利略认为自由落体运动是速度随位移均匀变化的运动
C.牛顿发现了万有引力定律，并计算出太阳与地球间引力的大小
D.法拉第提出了电场的观点，说明处于电场中电荷所受到的力是电场给予的
26.关于物理学思想方法，下列说法中正确的是 (D)
A.著名的伽利
略斜面实验，主要应用了控制变量方法
B.在研究加速度a和外力F，质量m的关系时，主要应用了等效替代的方法
C.在研究气体的温度不变时，压强与体积的关系时，主要应用了理想实验方法
D.在定义“速度”、“加速度”、“电场强度”等物理量时，主要应用了比值的方法
27.在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步.对以下几位物理学家所作科学贡献的表述中，正确的说法是( B )
A.法拉第发现了电流的磁效应
B.爱因斯坦成功地解释了光电效应现象
C.库仑发现了磁场产生电流的条件和规律
D.牛顿在实验室测出了万有引力常量
28.物理学是建立在实验基础上的一门学科，很多定律是可以通过实验进行验证的，下列定律中不可以通过实验直接得以验证的是 (A)
A. 牛顿第一定律 B.牛顿第二定律
C.牛顿第三定律 D.动量守恒定律
29.在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程。在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中，正确的说法是( C )
A.牛顿用实验的方法测出万有引力常量G;笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献
B.亚里士多德认为必须有力的作用物体才能运动;哥白尼发现了行星沿椭圆轨道运行
的规律
C.奥斯特发现了电流的磁效应;法拉第发现了电磁感应现象
D.安培发现了磁场对运动电荷的作用规律，洛伦兹发现了磁场对电流的作用规律
30.许多科学家在物理学发展的过程中都做出了重要贡献，下列表述正确的是( D )
A.牛顿总结出了万有引力定律并测出了引力常量，被后人称为称出地球的第一人
B.亚里士多德通过理想实验提出力并不是维持物体运动的原因
C.安培总结出了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律
D.开普勒总结出太阳系行星运动的三大规律
31.以下涉及物理学史上的叙述中，说法不正确的是( B )
A.麦克斯韦预言了电磁波的存在，后来被赫兹所证实。
B.安培通过多年的研究，发现了电流周围存在磁场
C.法拉第通过实验研究，总结出法拉第电磁感应定律
D.开普勒揭示了行星的运动规律，为牛顿万有引力定律的发现奠定了基础
32.以下是物理学中的四个实验装置或仪器，由图可知这四个实验或仪器共同的物理思想方法是 ( D )
A. 极限的思想方法; B. 猜想的思想方法; C. 控制变量的方法 D. 放大的思想方法
33.伽利略为了研究自由落体的规律，将落体实验转化为著名的“斜面实验”，对于这个研究过程，下列说法正确的是 ( AD )
A.斜面实验“冲淡”了重力的作用，便于运动时间的测量
B.斜面实验放大了重力的作用，便于测量小球运动的路程
C.通过对斜面实验的观察与计算，直接得到落体运动的规律
D.根据斜面实验结论进行合理的外推，得到落体的运动规律
34.在电磁学发展过程中，许多科学家做做出了贡献。下列说法正确的是 (B )
A.奥斯特经过多年研究，发现了电磁感应现象
B.美国物理学家劳伦斯发明了回旋加速器，能在实验室中产生大量高能粒子
C.欧姆发现大多数金属温度降到某一值时，都会出现电阻突然降为零的超导现象
D.库仑通过实验精确测定了元电荷e的数值
35.关于物理学的研究方法.下列说法中正确的是( AD )
A.在利用速度一时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时，使用的是微元法
B.伽利略在利用理想实验探究力和运动的关系时，使用的是实验归纳法
C.在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时，应用了演绎推理法
D.用点电荷代替带电体，应用的是理想模型法
36.下列说法正确的有(AC)
A.卡文迪许通过扭秤实验，较准确地测出了万有引力常量
B.安培通过实验，首先发现了电流周围存在磁场
C.法拉第通过实验研究，总结出了电磁感应的规律
D.牛顿根据理想斜面实验，提出力不是维持物体运动的原因
本文导航第1页高考物理基础知识测试第2页高考物理基础知识测试第3页全国各地物理模拟试题第4页全国各地物理真题试卷| 全国各地高考物理模拟试题汇总 | |
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| 9 | 2015学年高考物理专题：功率应用 (2014-11-27) |
| 10 | 2015学年高考物理专题：势能应用 (2014-11-27) |
| 11 | 2015学年高考物理专题：动能和动能定理 (2014-11-27) |
| 12 | 2015学年高考物理专题：功的应用 (2014-11-28) |
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| 14 | 2015学年高考物理专题：万有引力定律 (2014-11-28) |
| 15 | 2015学年高考物理专题：万有引力定律2 (2014-11-28) |
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| 17 | 2015学年高考物理专题：圆周运动应用 (2014-11-28) |
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| 23 | 2016届高考物理试题【江苏卷】 (2016-03-03) |
| 24 | 2016南京、盐城高考二模物理试题及答案 (2016-04-01) |
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| 1 | 2015山东高考物理考前必做试题1 (2015-05-05) |
| 2 | 2015山东高考物理考前必做试题2 (2015-05-05) |
| 3 | 2015山东高考物理考前必做试题3 (2015-05-05) |
| 4 | 2015山东高考物理考前必做试题4 (2015-05-05) |
| 5 | 2015山东高考物理考前必做试题5 (2015-05-05) |
| 6 | 2015山东高考物理考前必做试题6 (2015-05-08) |
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| 8 | 2015山东高考物理考前必做试题8 (2015-05-08) |
| 9 | 2015山东高考物理考前必做试题9 (2015-05-08) |
| 10 | 2015山东高考物理考前必做试题10 (2015-05-08) |
| 11 | 2015山东高考物理考前必做试题11 (2015-05-08) |
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| 13 | 2015山东高考物理考前必做试题13 (2015-05-11) |
| 14 | 2015山东高考物理考前必做试题14 (2015-05-11) |
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| 21 | 2015山东高考物理考前必做试题21 (2015-05-19) |
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| 28 | 2015山东高考物理考前必做试题28 (2015-05-20) |
| 29 | 2015山东高考物理考前必做试题29 (2015-05-20) |
| >>> 安徽 | |
| 1 | 合肥高三一模物理试题及答案 (2014-11-13) |
| 2 | 安徽2014高考物理压轴题及答案 (2014-12-03) |
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| 1 | 2014梅州一模物理试题答案 (2014-03-05) |
| 2 | 2015届广东省高考物理一轮复习训练：《万有引力》 (2014-12-06) |
| 3 | 2015届广东省高考物理一轮复习训练：《动能定理及其应用》 (2014-12-06) |
| 4 | 2015届广东省高考物理一轮复习训练：《运动的合成与分解》 (2014-12-06) |
| 5 | 2015届广东省高考物理一轮复习训练：《圆周运动及其应用》 (2014-12-06) |
| 6 | 2015届广东省高考物理一轮复习训练：《力的合成与分解》 (2014-12-08) |
| 7 | 2015届广东省高考物理一轮复习训练：《受力分析》 (2014-12-08) |
| 8 | 2015届广东省高考物理一轮复习训练：《电路电路的基本规律》 (2014-12-08) |
| 9 | 2015届广东省高考物理一轮复习训练：《重力弹力摩擦力》 (2014-12-08) |
| 10 | 2015届广东省高考物理一轮复习训练：《磁场对运动电荷的作用》 (2014-12-10) |
| 11 | 2015届广东省高考物理一轮复习训练：《带电粒子在复合场中的运动》 (2014-12-10) |
| 12 | 2015届广东省高考物理一轮复习训练：《电流电阻电功及电功率》 (2014-12-10) |
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