2016届河北省高考化学专题限时训练9

发布时间:2019-02-10 17:42:56

1.实验室中某些气体的制取.收集及尾气处理装置如图所示(省略夹持和净化装置)。仅用此装置和表中提供的物质完成相关实验,最合理的选项是

选项 A中的物质 B中的物质 C中收集的气体 D中的物质 A 浓氨水 CaO NH3 B 浓硫酸 Na2SO3 SO2 NaOH溶液 C 稀硝酸 Cu NO2 H2O D 浓盐酸 MnO2 Cl2 NaOH溶液

2.化学无处不在,下列与化学有关的说法不正确的是

A.侯氏制碱法的工艺过程中应用了物质溶解度的差异

B.可用蘸浓盐酸的棉棒检验输送氨气的管道是否漏气

C.碘是人体必需微量元素,所以要多吃富含高碘酸的食物

D.黑火药由硫黄.硝石.木炭三种物质按一定比例混合制成

3.将30 mL NO2和O2的混合气体通入倒置于水槽且装满水的量筒中,充分反应后,量筒内剩余5 mL气体,则原混合气体的体积组成是 ( )

A.NO2:20 mL;O2:10 mL B.NO2:27 mL;O2:3 mL

C.NO2:15 mL; O2:15 mL D.NO2:25 mL;O2:5 mL。

4.1.28g Cu完全溶于一定量的浓HNO3中,生成的气体(NO2和NO的混合物)刚好充满500mL的烧瓶,然后将该烧瓶倒置于水中,缓缓通入一定量的氧气后容器内刚好充满水,则通入的氧气为( )

A.0.16g B.0.02mol C.0.32g D.0.224g

5.欲验证某瓶中装的是氨水,现用一沾有浓盐酸的玻璃棒靠近瓶口,为了使现象明显,可先往瓶中加入一种物质,该物质可以选用下列物质中的 ( )

浓H2SO4 固体烧碱 固体碳酸钙  生石灰 固体NH4Cl 固体食盐

A. B.   C.  D.6.通过对实验现象的观察、分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一。对下列实验事实的解释正确的是( )

现象 解释 A KI淀粉溶液中通入Cl2,溶液变蓝 Cl2能与淀粉发生显色反应 B 浓HNO3在光照条件下变黄 浓HNO3不稳定,生成棕色NO2能溶于浓硝酸 C 某溶液中加入硝酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成 说明该溶液中含有SO42- D 向盐酸中加入浓硫酸时产生白雾 说明浓硫酸具有脱水性

7.下列物质的转化在给定条件下能实现的是① SSO3H2SO4

③ MgCl2(aq) 无水MgCl2Mg

④ FeFe2O3Fe2(SO4)3

⑤铝土矿NaAlO2溶液Al(OH)3Al2O3Al

A.①③④ B.②③④ C.③④⑤ D.①③⑤

8.下列陈述Ⅰ、Ⅱ正确并且有因果关系的是

选项 陈述Ⅰ 陈述Ⅱ A B SO2有漂白性 SO2能使酸性KMnO4溶液褪色 C Al有还原性 利用铝热反应冶炼金属Mn D Fe3 有氧化性 Fe3 遇KSCN溶液显血红色

9.下列物质转化在给定条件下能实现的是①

A. ①③⑤ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ①④⑤

10.氯气是一种化学性质很活泼的单质,它具有较强的氧化性,下列叙述中不正确的是 ( )

A.红热的铜丝在氯气里剧烈燃烧,生成棕黄色的烟

B.氯气通入品红溶液中,溶液会褪色,是因为氯气具有漂白性

C.纯净的H2在Cl2中安静地燃烧,发出苍白色火焰

D.久置氯水最终变为稀盐酸

11.已知次氯酸和石蕊可以反应生成无色物质,请根据实验现象回答下列问题:

(1)氯水具有漂白作用,请问氯水中具有漂白性的成分为;

氯水显黄绿色的原因是。

(2)将新制氯水密封并长时间置于光下,溶液的酸性(填增强或减弱);

漂白性 。

(3)向新制饱和氯水中加入一小块固体碳酸钙,反应后还有固体剩余,写出发生反应的方程式 。对所得溶液的说法正确的是(填序号)。①不具有漂白性 ②具有漂白性,且比原氯水强 ③具有漂白性,但不如原氯水

(4)向石蕊试液中滴加少量新制氯水,溶液变红色,而继续滴加过量的氯水,则石蕊试液褪色,其原因是 。

(5)若向新制氯水中滴加少许石蕊试液,则现象为 。

12.已知稀溴水和氯化铁溶液都呈黄色。现在足量的稀氯化亚铁溶液中,加入1~2滴液溴,振荡后溶液呈黄色,现对溶液呈黄色的原因进行探究。

(1)限选用的试剂有:酸性高锰酸钾溶液.氢氧化钠溶液.四氯化碳.硫氰化钾溶液.硝酸银溶液.淀粉—碘化钾溶液。请完成以下实验探究过程:【提出假设】

假设1:溶液呈黄色不是发生化学反应所致,是溶液中 引起的(填微粒的化学式,下同)。

假设2:溶液呈黄色是发生化学反应所致,是溶液中 引起的。

【设计实验方案】为了验证上述假设1和假设2的推断,请用简要的文字说明你的实验方案:

假设1方案: 。

假设2方案: 。

(2)根据高中所学的知识判断,你认为 (填“假设1”或“假设2”)的推断是正确的;若选用淀粉

—碘化钾溶液验证你的假设是否可行? (填“可行”或“不可行”),理由是

(3)若向稀溴化亚铁溶液中通入过量氯气,反应的离子方程式为 。

13.在实验室中,氮氧化物废气(主要成分NO2和NO)可以用NaOH溶液来吸收,其主要反应为2NO2 2NaOH==NaNO2 NaNO3 H2O

和NO NO2 2NaOH===2NaNO2 H2O。

(1)NO和NO2混合气体的组成可表示为NOx ,该混合气体通入NaOH溶液被完全吸收时,x的值可以为

(填编号)。

a.1.1 b. 1.2 c. 1.5 d. 1.8

(2)若用纯碱溶液处理氮氧化物废气,反应与上述类似,同时放出CO2。

①请写出纯碱溶液吸收NO2的化学方程式 。

②现有标准状况下a L NO2(其中那N2O4体积分数为

20%)和b L NO的混合气恰好被200mLNa2CO3溶液完全吸收,则a.b应满足的关系为 ;该Na2CO3溶液的物质的量浓度为 mol/L(用含a.b的代数式表示)。

14.铜既能与稀硝酸反应,也能与浓硝酸反应,当铜与一定浓度硝酸反应时,可将方程式表示为:

Cu HNO3 → Cu(NO3)2 NO↑ NO2↑ H2O (方程式未配平)

(1) 硝酸在该反应中的作用是 ,该反应的还原产物是 。

(2) 0.3mol Cu被硝酸完全溶解后,Cu失去的电子数是__________ 个,如果得到的NO和NO2物质的量相同,则参加反应的硝酸的物质的量是 ,若用排水法收集这些气体,可得标准状况下的气体体积 。

(3) 如果参加反应的Cu和HNO3的物质的量之比是3:10,写出并配平该反应的离子方程式___________。

(4) 如果没有对该反应中的某些物质的比例作限定,则方程式可能的配平系数有许多组。原因是_____。

0.卤族与氮族答案解析

1.B

2.C

3.AB【解析】4NO2 O2 2H2O4HNO3,如果O2过量,则消耗NO2和O2总体积为25mL,又因为消耗两者的体积比为4:1,所以消耗NO2:20 mL,消耗O2:5 mL,则原混合气体组成为NO2:20 mL;O2:(5 5)mL,选项A正确。如果过量NO2,3NO2 H2O2HNO3 NO剩余5 mL气体为NO,所以过量的NO2为15 mL,同理,消耗NO2和O2总体积为=15,所以消耗NO2:12 mL,消耗O2:3 mL,则原混合气体组成为NO2:(12 15)mL;O2:3 mL,选项B正确。

4.C

5.B、

6.B

7.A

8.C

9.A

10.B

、填空、实验、简答题

11.(1)次氯酸(或HClO) 有溶解的氯气分子

(2)增强 减弱

(3)

(4)少量的氯水中含有的次氯酸少,不能将全部的石蕊反应掉,氯水中的盐酸遇到剩余的石蕊变红,而加入过量氯水时石蕊全部被次氯酸消耗,因此褪色

(5)立即褪色

12.(1)【提出假设】Br2 (1分)Fe3 (1分)

【设计实验方案】

假设1方案:向黄色溶液中加入CCl4,振荡,静置,下层溶液呈橙红色(2分)

假设2方案:向黄色溶液中滴加KSCN溶液,溶液变为血红色(2分)

(2)假设2(1分)不可行(1分)因为Br2和Fe3 都能把I-氧化成I2,使溶液变蓝,无法得出结论(2分

(3)2Fe2 4Br- 3Cl2=2Fe3 2Br2 6Cl-(2分)

13.(1)c.d (2)①2NO2 Na2CO3===NaNO2 NaNO3 CO2

②≥(或1.2a≥b.6a≥5b mol/L

【解析】 本题考查化学计算,旨在考查考生接受新信息的能力和选择合理的方法解决问题的能力。(1)由题中反应方程式可知,当二氧化氮的物质的量大于一氧化氮的物质的量时,气体可以被氢氧化钠溶液完全吸收;已知N0和N02的混合气体的组成表示为NOχ,若混合气体被完全吸收,则χ≥1.5。

(2)①碳酸钠溶液也显碱性也能吸收二氧化氮,类比NO.NO2. 与氢氧化钠溶液反应的化学方程式可以写出N0.NO2,与Na2 C03溶液反应的化学方程式。②若混合气体完全被碳酸钠溶液吸收,则二氧化氮(四氧化二氮也转化为二氧化氮)和一氧化氮的物质的量之比大于或等于l,即1.2a≥6;根据硝酸钠.亚硝酸钠中钠原子和氮原子个数之比为1:1,可以求出碳酸钠的物质的量,进而求出碳酸钠溶液的物质的量浓度。

14.(1)氧化剂.酸 (漏写.错写均不给分), NO, NO2

(2)0.6NA 个,0.9 mol ,4.48 L

(3)3Cu 10H 4NO3-→3Cu2 NO↑ 3NO2↑ 5H2O

(4)该反应式含两种还原产物,两者的比例和氧化剂.还原剂的用量都可以发生变化。

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