2017年高考生物基础题型练习(六)

发布时间:2021-09-05 10:11:34

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【典例1】

已知某种遗传病是由一对等位基因引起的,但是不知道致病基因的位置,某校动员全体学生参与该遗传病的调查,为了使调查更为科学准确,请你为该校学生设计调查步骤,并分析致病基因的位置。

(1)调查步骤:

①确定要调查的遗传病,掌握其症状及表现;

②设计记录表格及调查要点如下:

双亲性状 调查家庭个数 子女总数 子女患病人数 男 女 总计 ③分多个小组调查,获得足够大的群体调查数据;

④汇总总结,统计分析结果。

(2)回答问题:

①请在表格中的相应位置填出可能的双亲性状。

②若男女患病比例相等,且发病率较低,可能是_______________________

________遗传病。

③若男女患病比例不等,且男多于女,可能是________________________

________遗传病。

④若男女患病比例不等,且女多于男,可能是_____________________遗传病。

⑤若只有男性患病,可能____________________________________遗传病。

解析 从题干中可以看出,进行人类遗传病的调查时,需确定要调查的遗传病、设计记录表格、对调查的结果进行记录和总结等。在设计的表格中要有双亲的性状、子女的性状、调查总数、子女的性别等,便于结果的分析。在进行结果分析时,要注意结合所学的遗传学知识进行,若男女患病比例相等,且发病率较低,表明致病基因与性染色体无关,并且可能是隐性遗传病;若男女患病比例不等,且男多于女,可能是伴X染色体隐性遗传病;若男女患病比例不等,且女多于男,说明可能是伴X染色体显性遗传病;若只有男性患病,说明致病基因位于Y染色体上,是伴Y染色体遗传病。

答案 (2)①可能的双亲性状依次为:双亲都正常 母亲患病、父亲正常 父亲患病、母亲正常 双亲都患病

②常染色体隐性 ③伴X染色体隐性 ④伴X染色体显性 ⑤伴Y染色体

【典例2】

某两岁男孩(Ⅳ-5)患黏多糖贮积症,骨骼畸形,智力低下,其父母非近亲结婚。经调查,该家族遗传系谱图如下。

(1)根据已知信息判断,该病最可能为________染色体上________基因控制的遗传病。

(2)Ⅳ-5的致病基因来自第Ⅱ代中的________号个体。

(3)测定有关基因中,父亲、母亲和患者相应的碱基序列分别为:

父亲:……TGGACTTTCAGGTAT……

母亲:……TGGACTTTCAGGTAT……

……TGGACTTAGGTATGA……

患者:……TGGACTTAGGTATGA……

可以看出,产生此遗传病致病基因的原因是________,是由DNA碱基对的________造成的。

(4)为减少黏多糖贮积症的发生,该家庭第Ⅳ代中的________(填写序号)应注意进行遗传咨询和产前诊断。进行产前诊断时可以抽取羊水,检测胎儿脱落上皮细胞中的________。

解析 (1)从系谱图分析,Ⅰ-1和Ⅰ-2正常而Ⅱ-4患病,则该病为隐性基因控制的遗传病,又由于发病者都为男性,因此致病基因最可能位于X染色体上。(2)Ⅳ-5的致病基因来自第Ⅲ代的3号个体,而其又来自第Ⅱ代中的3号个体。(3)由题图可知母亲该基因一条链的碱基缺失,所以产生此遗传病致病基因的原因是基因突变,是由DNA碱基对的缺失造成的。(4)该家族第Ⅳ代中2、4、6均可能是该致病基因的携带者,因此应注意进行遗传咨询和产前诊断,进行产前诊断时可以抽取羊水,检测胎儿脱落上皮细胞中是否含致病基因。

答案 (1)X 隐性 (2)3 (3)基因突变 缺失 (4)2、4、6 致病基因法提炼

遗传病遗传方式判定方法

1.遗传方式判定顺序:先确定是否为伴Y遗传(是否患者全为男性)→确定是否为母系遗传→确定显、隐性→确定是常染色体遗传还是伴X遗传。

2.在已确定是隐性遗传的系谱中

(1)若女患者的父亲和儿子都患病,则最可能为伴X染色体隐性遗传。

(2)若女患者的父亲和儿子中有正常的,则为常染色体隐性遗传。

(3)在已确定是显性遗传的系谱中

①若男患者的母亲和女儿都患病,则最可能为伴X染色体显性遗传。

②若男患者的母亲和女儿中有正常的,则为常染色体显性遗传。

3.如果系谱中无上述特征,就只能从可能性大小上判断:

(1)若该病在代与代之间呈连续性,则该病很可能是显性遗传病。

(2)若患者无性别差异,男女患病率相当,则该病很可能是常染色体上基因控制的遗传病。

(3)若患者有明显的性别差异,男女患者几率相差很大,则该病极有可能是伴性遗传。

[对点强化](·太原调研)下列关于“调查人群中的遗传病”的叙述,正确的是 ()。

A.调查时最好选取多基因遗传病

B.为保证调查的有效性,调查的患者应足够多

C.某种遗传病的发病率=(某种遗传病的患病人数/某种遗传病的被调查人数)×100%

D.若所调查的遗传病发病率较高,则可判定该遗传病为显性遗传病

解析 调查人群中遗传病最好选择发病率较高的单基因遗传病,A错误;为保证调查的有效性,调查时应随机取样,并且调查人群足够大,B错误;发病率较高的遗传病不一定是显性遗传病,D错误。

答案 C

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20  2016届山东高考生物复习强化练:《生物技术实践》1  (2015-12-29)
21  2016届山东高考生物复习强化练:《生物技术实践》2  (2016-01-03)
22  2016届山东高考生物复习强化练:《生物技术实践》3  (2016-01-03)
23  2016届山东高考生物复习强化练:《生物技术实践》4  (2016-01-03)
24  2016届山东高考生物复习强化练:《细胞的分子组成和结构》  (2016-01-03)
25  2016届山东高考生物复习强化练:《细胞的代谢》  (2016-01-03)
26  2016届山东高考生物复习强化练:《生物的遗传》  (2016-01-04)
27  2016届山东高考生物复习强化练:《生物变异、育种与进化》  (2016-01-04)
28  2016届山东高考生物复习强化练:《生命活动的调节》  (2016-01-04)
29  2016届山东高考生物复习强化练:《生物与环境》  (2016-01-04)
30  2016届山东高考生物复习强化练:《实验与探究》  (2016-01-04)
 >>> 江西
1  江西高考生物模拟题卷及答案  (2014-11-18)
2  2016江西高考生物一轮复习培优练习(1)  (2016-02-25)
3  2016江西高考生物一轮复习培优练习(2)  (2016-02-25)
4  2016江西高考生物一轮复习培优练习(3)  (2016-02-25)
5  2016江西高考生物一轮复习培优练习(4)  (2016-02-25)
6  2016江西高考生物一轮复习培优练习(5)  (2016-02-25)
7  2016江西高考生物一轮复习培优练习(6)  (2016-02-26)
8  2016江西高考生物一轮复习培优练习(7)  (2016-02-26)
9  2016江西高考生物一轮复习培优练习(8)  (2016-02-26)
10  2016江西高考生物一轮复习培优练习(9)  (2016-02-26)
11  2016江西高考生物一轮复习培优练习(10)  (2016-02-26)
12  2016江西高考生物一轮复习培优练习(11)  (2016-03-02)
13  2016江西高考生物一轮复习培优练习(13)  (2016-03-02)
14  2016届江西高考生物一轮复习培优练习(14)  (2016-03-02)
15  2016届江西高考生物一轮复习培优练习(15)  (2016-03-02)
16  2016届江西高考生物一轮复习培优练习(16)  (2016-03-02)
17  2016届江西高考生物一轮复习培优练习(17)  (2016-03-03)
18  2016届江西高考生物一轮复习培优练习(18)  (2016-03-03)
19  2016届江西高考生物一轮复习培优练习(19)  (2016-03-03)
20  2016届江西高考生物一轮复习培优练习(20)  (2016-03-03)
21  2016届江西高考生物一轮复习培优练习(21)  (2016-03-04)
22  2016届江西高考生物一轮复习培优练习(22)  (2016-03-04)
23  2016届江西高考生物一轮复习培优练习(23)  (2016-03-09)
24  2016届江西高考生物一轮复习培优练习(24)  (2016-03-09)
25  2016届江西高考生物一轮复习培优练习(25)  (2016-03-09)
26  2016届江西高考生物一轮复习培优练习(26)  (2016-03-09)
27  2016届江西高考生物一轮复习培优练习(27)  (2016-03-09)
28  2016届江西高考生物一轮复习培优练习(28)  (2016-03-10)
29  2016届江西高考生物一轮复习培优练习(29)  (2016-03-10)
30  2016届江西高考生物一轮复习培优练习(30)  (2016-03-10)
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1  合肥高三一模生物模拟题卷及答案  (2014-11-15)
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1  2014梅州一模生物试题答案  (2014-03-05)
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3  龙岩高三质检生物模拟题卷及答案  (2014-11-15)
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5  广西高考生物模拟试题卷及答案(一)  (2014-11-18)
6  2016广东生物一轮复习考点过关练:组成细胞的物质与结构  (2015-11-09)
7  2016广东生物一轮复习考点过关练:细胞的能量代谢  (2015-11-09)
8  2016广东生物一轮复习考点过关练:遗传的细胞学基础  (2015-11-09)
9  2016广东生物一轮复习考点过关练:遗传的物质基础  (2015-11-09)
10  2016广东生物一轮复习考点过关练:遗传的基本规律  (2015-11-09)
11  2016广东生物一轮复习考点过关练:生物变异、育种和进化  (2015-11-11)
12  2016广东生物一轮复习考点过关练:生命活动的稳态与调节  (2015-11-11)
13  2016广东生物一轮复习考点过关练:种群和群落  (2015-11-11)
14  2016广东生物一轮复习考点过关练:生态系统和环境保护  (2015-11-11)
15  2016广东生物一轮复习考点过关练:选修与实验  (2015-11-11)
16  2016广东生物一轮复习考点过关练:走近细胞  (2015-11-11)
17  2016广东生物一轮复习考点过关练:组成细胞的元素和无机化合物  (2015-11-11)
18  2016广东生物一轮复习考点过关练:蛋白质的结构和功能  (2015-11-14)
19  2016广东生物一轮复习考点过关练:核酸的结构和功能  (2015-11-14)
20  2016广东生物一轮复习考点过关练:细胞器及生物膜系统  (2015-11-14)
21  2016广东生物一轮复习考点过关练:糖类、脂质的结构与功能  (2015-11-14)
22  2016广东生物一轮复习考点过关练:物质输入与输出  (2015-11-14)
23  2016广东生物一轮复习考点过关练:酶与ATP  (2015-11-16)
24  2016广东生物一轮复习考点过关练:细胞呼吸  (2015-11-16)
25  2016广东生物一轮复习考点过关练:光合作用  (2015-11-16)
26  2016广东生物一轮复习考点过关练:光合作用与呼吸作用的关系  (2015-11-16)
27  2016广东生物一轮复习考点过关练:细胞增殖  (2015-11-17)
28  2016广东生物一轮复习考点过关练:细胞的衰老、凋亡、癌变  (2015-11-17)
29  2016广东生物一轮复习考点过关练:细胞的分化及全能性  (2015-11-17)
30  2016广东生物一轮复习考点过关练:人类对遗传物质的探索过程  (2015-11-17)
31  2016广东生物一轮复习考点过关练:减数分裂与受精作用  (2015-11-17)
32  2016广东生物一轮复习考点过关练:DNA分子的结构、复制和本质  (2015-11-19)
33  2016广东生物一轮复习考点过关练:基因的分离定律  (2015-11-19)
34  2016广东生物一轮复习考点过关练:基因的表达  (2015-11-19)
35  2016广东生物一轮复习考点过关练:基因的自由组合定律  (2015-11-19)
36  2017年广东珠海高三生物摸底考试试卷  (2016-10-08)
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1  广西高考生物模拟试题卷及答案(二)  (2014-11-18)
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1  山西高考生物模拟试题及答案(一)  (2014-11-19)
2  山西高考生物模拟试题及答案(二)  (2014-11-19)
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1  2012年福建高考生物模拟试题及答案  (2014-11-19)
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1  2014石家庄质检二生物答案  (2014-03-08)
2  石家庄2014高考一模生物模拟试题答案  (2014-04-09)
3  2017年河北高考生物一轮复习模拟试题  (2016-10-08)
 >>> 湖南
1  2015届高考生物一轮基础知识同步训练:实验《土壤中小动物类群丰富度的研究》  (2014-11-25)
2  2015届高考生物一轮基础知识同步训练:实验《用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体》  (2014-11-25)
3  2015届高考生物一轮基础知识同步训练:实验《与酶相关的实验探究》  (2014-11-25)
4  2015届高考生物一轮基础知识同步训练:实验《绿叶中色素的提取和分离》  (2014-11-25)
5  2015届高考生物一轮基础知识同步训练:实验《探究培养液中酵母菌数量的动态变化规律》  (2014-11-25)
6  2015届高考生物一轮基础知识同步训练:实验《探究水族箱中群落的演替》  (2014-11-25)
7  2015届高考生物一轮基础知识同步训练:实验《调查人群中的遗传病及相关题型》  (2014-11-27)
8  2015届高考生物一轮基础知识同步训练:考点《植物有效成分的提取》  (2014-11-27)
9  2015届高考生物一轮基础知识同步训练:实验《低温诱导植物染色体数目的变化》  (2014-11-27)
10  2015届高考生物一轮基础知识同步训练:实验《观察细胞减数分裂》  (2014-11-27)
11  2015届高考生物一轮基础知识同步训练:实验《观察植物细胞的质壁分离及复原》  (2014-11-27)
12  2015届高考生物一轮基础知识同步训练:实验《聚焦植物激素相关实验设计》  (2014-11-27)
13  2015届高考生物一轮基础知识同步训练:考点《系谱图中单基因遗传病类型的判断与分析》  (2014-11-28)
14  2015届高考生物一轮基础知识同步训练:考点《血红蛋白的提取与分离》  (2014-11-28)
15  2015届高考生物一轮基础知识同步训练:考点《影响光合作用的因素及在生产上的应用》  (2014-11-28)
16  2015届高考生物一轮基础知识同步训练:考点《其他植物激素与植物生长调节剂》  (2014-11-28)
17  2015届高考生物一轮基础知识同步训练:考点《神经系统的分级调节与人脑的高级功能》  (2014-11-28)
18  2015届高考生物一轮基础知识同步训练:考点《两对相对性状遗传中出现异常分离比的分析方法》  (2014-12-01)
19  2015届高考生物一轮基础知识同步训练:考点《透析中心法则及基因对性状的控制》  (2014-12-01)
20  2015届高考生物一轮基础知识同步训练:考点《光合作用的基本过程》  (2014-12-01)
21  2015届高考生物一轮基础知识同步训练:考点《聚焦生物的遗传物质》  (2014-12-01)
22  2015届高考生物一轮基础知识同步训练:考点《分离定律的应用》  (2014-12-03)
23  2015届高考生物一轮基础知识同步训练:考点《分析染色体的变异》  (2014-12-03)
24  2015届高考生物一轮基础知识同步训练:考点《蛋白质工程、转基因技术的安全性及生物武器》  (2014-12-05)
25  2015届高考生物一轮基础知识同步训练:考点《种群数量的变化及其增长曲线分析》  (2014-12-05)
26  2015届高考生物一轮基础知识同步训练:考点《遗传病的监测和预防及人类基因组计划》  (2014-12-24)
27  2015届高考生物一轮基础知识同步训练:考点《兴奋的传导与传递》  (2014-12-24)
28  2015届高考生物一轮基础知识同步训练:考点《细胞的衰老凋亡及癌变》  (2014-12-24)
29  2015届高考生物一轮基础知识同步训练:考点《细胞核的结构、功能及实验探究》  (2014-12-24)
30  2015届湖南高考生物三轮复习课时训练:生态工程  (2015-05-11)
31  2015届湖南高考生物三轮复习课时训练:胚胎工程、生物技术的安全性  (2015-05-11)
32  2015届湖南高考生物三轮复习课时训练:细胞工程  (2015-05-11)
33  2015届湖南高考生物三轮复习课时训练:基因工程  (2015-05-11)
34  2015届湖南高考生物三轮复习课时训练:生物技术在其他方面的应用  (2015-05-11)
35  2015届湖南高考生物三轮复习课时训练:生态系统的结构和能量流动  (2015-05-15)
36  2015届湖南高考生物三轮复习课时训练:生态系统的物质循环  (2015-05-15)
37  2015届湖南高考生物三轮复习课时训练:生态环境的保护  (2015-05-15)
38  2015届湖南高考生物三轮复习课时训练:生物技术在食品加工方面的应用  (2015-05-15)
39  2015届湖南高考生物三轮复习课时训练:群落的结构和演替  (2015-05-15)
40  2015届湖南高考生物三轮复习课时训练:酶的应用  (2015-05-18)
41  2015届湖南高考生物三轮复习课时训练:微生物的利用  (2015-05-24)
42  2015届湖南高考生物三轮复习课时训练:种群的特征和数量的变化  (2015-05-24)
43  2015届湖南高考生物三轮复习课时训练:植物的激素调节  (2015-05-24)
44  2015届湖南高考生物三轮复习课时训练:免疫调节  (2015-05-24)
45  2015届湖南高考生物三轮复习课时训练:通过激素的调节、神经调节  (2015-05-24)
46  2015届湖南高考生物三轮复习课时训练:通过神经系统的调节  (2015-05-24)
47  2015届湖南高考生物三轮复习课时训练:人体的内环境与稳态  (2015-05-26)
48  2015届湖南高考生物三轮复习课时训练:从杂交育种到基因工程  (2015-05-26)
49  2015届湖南高考生物三轮复习课时训练:现代生物进化理论  (2015-05-26)
50  2015届湖南高考生物三轮复习课时训练:人类遗传病  (2015-05-27)
51  2015届湖南高考生物三轮复习课时训练:生物的变异  (2015-05-27)
52  2015届湖南高考生物三轮复习课时训练:基因的表达  (2015-05-27)
53  2015届湖南高考生物三轮复习课时训练:DNA分子的结构  (2015-05-27)
54  2015届湖南高考生物三轮复习课时训练:DNA是主要的遗传物质  (2015-05-27)
55  2015届湖南高考生物三轮复习课时训练:基因在染色体上、伴性遗传  (2015-05-27)
56  2015届湖南高考生物三轮复习课时训练:减数分裂和受精作用  (2015-05-27)
57  2015届湖南高考生物三轮复习课时训练:孟德尔的豌豆杂交实验(一)  (2015-10-25)
58  2015届湖南高考生物三轮复习课时训练:孟德尔的豌豆杂交实验(二)  (2015-10-25)
59  2015届湖南高考生物三轮复习课时训练:细胞的分化、衰老和凋亡  (2015-10-25)
60  2017年湖南长郡中学高考生物模拟试卷  (2016-10-09)
 >>> 湖北
1  武汉高三九月调考生物模拟题卷及答案  (2014-11-17)
2  2015年湖北高考生物二轮复习必做试题1  (2015-03-12)
3  2015年湖北高考生物二轮复习必做试题2  (2015-03-12)
4  2015年湖北高考生物二轮复习必做试题3  (2015-03-12)
5  2015年湖北高考生物二轮复习必做试题4  (2015-03-12)
6  2015年湖北高考生物二轮复习必做试题5  (2015-03-12)
7  2015年湖北高考生物二轮复习必做试题6  (2015-03-13)
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11  2015年湖北高考生物二轮复习必做试题10  (2015-03-16)
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16  2015年湖北高考生物二轮复习必做试题15  (2015-03-16)
17  2015年湖北高考生物二轮复习必做试题16  (2015-03-16)
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32  湖北高考生物复习精选:《生态工程》  (2015-09-02)
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38  湖北高考生物复习精选:《生态环境的保护》  (2015-09-11)
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41  湖北高考生物复习精选:《生态系统的功能——能量流动和物质循环》  (2015-09-11)
42  湖北高考生物复习精选:《植物的激素调节》  (2015-09-20)
43  湖北高考生物复习精选:《激素的调节及其与神经调节的关系》  (2015-09-20)
44  湖北高考生物复习精选:《免疫调节》  (2015-09-20)
45  湖北高考生物复习精选:《人体的内环境与稳态》  (2015-09-20)
46  湖北高考生物复习精选:《通过神经系统的调节》  (2015-09-20)
47  湖北高考生物复习精选:《现代生物进化理论》  (2015-09-24)
48  湖北高考生物复习精选:《生物的变异》  (2015-09-24)
49  湖北高考生物复习精选:《人类遗传病》  (2015-09-24)
50  湖北高考生物复习精选:《从杂交育种到基因工程》  (2015-09-24)
51  湖北高考生物复习精选:《基因的表达》  (2015-09-24)
52  湖北高考生物复习精选:《DNA是主要的遗传物质》  (2015-10-04)
53  湖北高考生物复习精选:《DNA分子的结构、复制
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