1.[2015·重庆高考]太平天国运动之初，曾国藩指出：“今春以来，粤盗益复猖獗，西尽泗镇，东极平梧，二千里中，几无一尺净土。推寻本原，何尝不以有司虐用其民，鱼肉日久，激而不复反顾?盖大吏之泄泄(闲谈)于上，而一切废置不问者非一朝夕之故矣。”据此可知，曾国藩认为太平天国运动爆发的原因是()

A.自然灾害频仍 B.社会治安混乱

C.土地兼并严重 D.官吏贪暴腐败

答案　D

解析　“推寻本原，何尝不以有司虐用其民，鱼肉日久”等信息，说明曾国藩认为官吏贪暴腐败严重是导致太平天国运动爆发的原因，故选D项。A、C两项是太平天国运动爆发的原因，但与题中曾国藩所言不符，排除;“粤盗益复猖獗……几无一尺净土”说明社会治安混乱，但这是由官吏贪暴腐败所致，B项错误。

2.[2015·江苏高考]某学者说：“农民造反者……长歌涌入金陵，开始建造人间小天堂，曾是他们的喜剧;天京陷落……则是他们的悲剧。”“他们”从“喜剧”走向“悲剧”的根本原因是()

A.定都天京的战略失误

B.“人间小天堂”的腐朽享乐

C.绝对平均的社会纲领

D.“农民造反者”的社会角色

答案　D

解析　从材料中“天京陷落”可以判断出这是对太平天国运动的描述。太平天国运动失败的根本原因是农民阶级自身的阶级局限性，故D项正确。

3.[2015·北京高考]太平天国提倡“剪辫蓄发”，认为当时人的发饰“坏先人之服冕，是使中国之人忘其根本也”。辛亥革命期间，革命党人认为“欲除满清之藩篱，必先去满洲之形状”，提倡“剪辫易服”。二者均希望通过变革发饰()

A.与西方文明相对接 B.号召推翻清朝统治

C.提倡民主自由思想 D.表明各自宗教信仰

答案　B

解析　本题考查运用所学知识分析历史问题的能力。太平天国运动未与西方文明相对接，更没有提倡民主自由思想，由此可排除A、C两项;剪辫与宗教信仰没有必然联系，可排除D项。本题正确选项为B项。

4.[2015·浙江高考]从刘邦“非刘氏而王者，天下共击之”到孙中山“敢有帝制自为者，天下共击之”的历史变迁，说明()

A.专制与民主构成传统社会主要矛盾

B.民主共和取代君主专制是世界潮流

C.杰出人物对历史发展进程起决定作用

D.封建专制制度长期延续影响历史进程

答案　B

解析　刘邦主张“非刘氏而王者，天下共击之”是为了巩固刘氏天下的专制统治，孙中山主张“敢有帝制自为者，天下共击之”是为了避免帝制的复辟。A项传统社会指封建社会，与题干不符。C项说法错误。题干强调的是从君主专制到民主共和的历史发展潮流，D项与题干主旨不符。故B项正确。

5.[2015·广东高考]课程的变化反映了时代的变迁。阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料　课程设置是学校教育制度(学制)的重要内容，在中国近代学制中，与经学相关的中小学课程设置经历了如下变化：

癸卯学制

1904年颁布 读经讲经课和修身课(讲授伦理道德)只是必修课程中的两门，但分量仍很重 壬子癸丑学制

1912～1913年颁布 取消读经讲经课 壬戌学制

1915年开始酝酿，1922年颁布 修身课改为公民课 ——据《中国近代学制史料》

结合材料，说明这一时期中国社会的变迁。(要求：信息的提取准确，调动和运用知识合理，逻辑清晰。)

答案　清政府学习西方进行改革，但仍坚持“中体西用”，1904年学制中儒学地位有所下降，但分量仍很重;1912年，封建帝制被推翻，中华民国成立，倡导民主共和，取消读经讲经课;新文化运动倡导民主科学和新道德，五四运动反帝爱国，1922年新学制改修身课为公民课。

解析　本题主要考查20世纪初中国社会的转型，考生务必从表格内容出发进行分析说明。

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师说高考

考频 ①太平天国运动?5年3考

②辛亥革命?5年14考 考过 ①太平天国由反孔到尊孔的原因

②《天朝田亩制度》与《资政新篇》的关系

③太平天国运动的评价

④辛亥革命的背景中的清末立宪、民主思想传播

⑤中华民国的体制特征及与美国zz体制的比较

⑥辛亥革命的成果、意义、影响

⑦辛亥革命的局限性 考向 ①太平天国的过程及特征，与三农问题相结合认识其土地纲领的特点

②西方启蒙思想，欧美资产阶级代议制与辛亥革命的联系 仿真练习

1.[2015·宁德质检]第二次鸦片战争结束后，列强主动表示愿意协助清政府剿灭太平天国。据图一、图二分析列强此举的主要目的是为了 ()

A.划分“势力范围”

B.使战争中获得的权益能得以落实

C.进行资本输出

D.扶植清政府作为统治中国的工具

答案　B

解析　从图中可以看出太平天国主要活动区域与列强第二次鸦片战争中获得特权的区域多有重合，因此列强协助清政府剿灭太平天国的用意是维护既得利益，故B项正确。

2.[2016·石家庄模拟]中国步入世界的进程中，太平天国起到了一个正面作用。如果没有太平天国这个插曲，中国融入世界还会晚若干年。这里强调的是太平天国运动()

A.打击了满洲贵族的专制统治

B.提倡发展资本主义，顺应世界潮流

C.是亚洲民族解放运动的重要组成部分

D.激发了汉族士大夫致力于自救变革

答案　D

解析　题干强调的是太平天国运动使中国开始融入世界的潮流，即开始了近代化;打击了满洲贵族的专制统治，但中国仍处于专制统治之下，与题意不符，故A项错误;太平天国颁布的《资政新篇》，提倡发展资本主义，但没有实施，不能起到题干中“开始融入世界潮流”的作用，故B项错误;C项与中国开始近代化没有联系，故C项错误;在镇压太平天国运动的过程中，一些汉族士大夫进一步认识到了西方“船坚炮利”的巨大威力，他们掀起了向西方学习的洋务运动，迈出了中国近代化的第一步，故D项正确。

3.[2015·北京东城区检测]陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中说：“辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。”这一结论基于辛亥革命 ()

A.建立了第一个资产阶级革命政党

B.动摇了儒家思想的正统地位

C.结束了国家被奴役的屈辱历史

D.结束了君主专制制度

答案　D

解析　根据材料“辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号”可以判断辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制，故D项正确。

4.[2016·益阳质检]费正清在《传统与现代》中说“中国的zz生活一旦失去了天子的存在就不可避免地走向了崩溃，因为此时的国家首脑已经得不到传统礼教对至高权威持有者的敬畏了”。费正清这句话旨在说明()

A.辛亥革命后中国社会秩序重构的艰难曲折性

B.维新变法失败后光绪皇帝被幽禁的历史命运

C.新文化运动兴起后它所取的思想解放作用

D.历史传统决定了中国无法实现真正的民主共和

答案　A

解析　由“失去了天子”可知指辛亥革命，故选A。

5.[2015·四川名校联考]对于辛亥革命的意义，众说纷纭。阅读下列材料，回答问题。

材料一 辛亥革命后，士绅在城市的势力迅速式微，但在农村，“绅权”依然得以延续，不过，“绅”的构成、职责、权力来源、权力组织等以及官绅关系、军绅关系有了不同程度的变化。也许，农民在辛亥革命中只是失去一条辫子，士绅失去的东西却要多得多。

——《辛亥革命时期的农村与农民研究的新问题》

材料二 1915年6月，陈独秀从日本回国到了上海。他的朋友亚东图书馆经理汪孟邹为他设宴洗尘。在宴席上，他对汪孟邹说：辛亥革命后建立的中华民国不过是一块招牌而已，现在袁世凯连这块招牌也不要了。“中国要进行zz革命须从思想革命开始，首先要革中国人思想的命”。

——《陈独秀传》

材料三 对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的zz意义是常被过低估计的，这并不足怪，因为他们没看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。

——林伯渠《荏苒三十年》

(1)结合所学知识，指出材料一主要展示了当时农村的什么面貌。

(2)根据材料二，概括陈独秀的主要观点及其理由。

(3)简析材料三对辛亥革命zz意义的看法。

(4)结合所学知识，分析人们对辛亥革命形成不同认识的原因。

答案　(1)辛亥革命对农村社会状况尤其是地主权益产生了一定冲击;农民得到的实际利益有限，封建思想未彻底清除。

(2)观点：辛亥革命是失败的。理由：民主共和成为军阀争权夺利的工具;袁世凯甚至废共和而复辟帝制;国人思想没有得到根本改造。

(3)这一评价比较客观。该观点认为辛亥革命结束了君主专制，这一历史意义不可低估;该观点认识到辛亥革命结束了中国几千年的帝王统治，使民主共和观念逐步深入人心;同时分析了人们忽视这一意义的原因，即往往没有把辛亥革命放到历史长河中去进行评价。

(4)研究者(评论者)的个人立场;研究视角和方法的差异;时代要求的差异。

解析　第(1)问，材料一关键信息是“农民在辛亥革命中只是失去一条辫子，士绅失去的东西却要多得多”，可从意义与局限两方面分析。第(2)问第一小问，抓住材料二关键信息“现在袁世凯连这块招牌也不要了”“首先要革中国人思想的命”;第二小问结合新文化运动的背景分析即可。第(3)问，材料三强调了辛亥革命结束专制政体的历史贡献，同时指出未经过帝王之治使得辛亥革命的zz意义是常被过低估计，说明要把历史事件放在特定条件下分析，这一看法是客观的。第(4)问，对历史事件的评价会受到内因(如个人立场、研究视角和方法等)和外因(如时代要求等)因素的影响，从而形成不同认识。