一、选择题

1.“随着新航路的开辟和世界市场的形成……它在1500年至1750年间所发挥的作用在欧洲乃至整个人类历史上都是罕见的，它的重要性远远超过了其他经济活动，成为推动整个社会机器运转的巨大机轮。”材料中的“它”是()

A.开辟殖民地　B.商业贸易

C.建立商站 D.发展手工工场

解析：在世界市场中，把世界各地紧密联系在一起的是商业贸易。欧洲的商人奔走于全球各地，无论是开辟殖民地、建立商站，还是注重发展本国的手工工场，都是为了适应世界市场的需要，即商业贸易的需要。

答案：B

2.17世纪末，英国建立了国债制度。1694年，英格兰银行成立。当时，国债增长很快。从1712年起政府平均每年要支付300万镑的利息。英国的国债制度()

A.是英国资本积累的途径之一

B.是资产阶级剥削人民的重要手段

C.是工业革命不断发展的结果

D.为科技发明直接提供了资金支持

解析：资产阶级依靠政府的力量，通过发行国债，为资本主义发展积累资本，以促进资本主义的进一步发展。故A项符合题意。

答案：A

3.马克思认为，只要英国人“一旦把机器应用于一个有铁有煤的国家的交通运输”，它“就无法阻止这个国家自己去制造这些机器了”。其意在说明西方的对外扩张()

A.是一种进步的行为

B.客观上传播了近代文明

C.旨在改造落后地区

D.主要围绕资本输出进行

解析：题干信息“无法阻止这个国家自己去制造这些机器”，这是近代化发展的重要表现，这反映了列强对外扩张的客观作用。

答案：B

4.读下图，导致图中数据变化的最主要的因素是()

世界工业生产指数(以1913年为100)

A.代议制民主制度的完善

B.世界殖民体系的确立

C.科技迅速转化为生产力

D.运输和通讯手段革新

解析：题目提供的数据表明，工业生产指数增长最快的是19世纪后半期。19世纪后半期，在第二次工业革命中，科学技术迅速地应用于生产，这是推动工业生产指数增加的根本原因。

答案：C

5.1884年11月至1885年2月，在德国提议下，英、法等15国召开了柏林会议，达成如下协议：刚果河流域实行自由贸易和自由通航;尼日尔河自由航行;今后任何国家在非洲占领新的土地，必须以“实际有效占领”为准，并通知缔约各国。该协议反映出当时世界局势的基本特点是()

A.资本输出成为列强对外扩张的主要手段

B.西方列强掀起瓜分世界狂潮

C.在对外扩张中列强之间的矛盾得到缓和

D.资本主义世界殖民体系建立

解析：在第二次工业革命的推动下，列强掀起了重新瓜分世界的狂潮。德、英、法等国家对非洲的分割是瓜分世界的重要举措。

答案：B

6.“我们人类的骨肉都是用同样的物质造成的，我们的灵魂都是天主赐给的，具有同样的机能和一样的效用。我们人类是天生一律平等的，只有品德才是区分人类的标准。”这段话主要体现了()

A.古代希腊智者学派的观点

B.文艺复兴中人文主义的主张

C.宗教改革中王权至上的思想

D.启蒙运动中的理性主义精神

解析：材料中“我们人类是天生一律平等的，只有品德才是区分人类的标准”，肯定了人的作用和价值，体现了鲜明的人文主义色彩，故B项正确。古代希腊智者学派忽视道德，故A项错误;王权至上的思想与材料中“我们人类是天生一律平等的”不符，故C项错误;启蒙运动中的理性主义精神是指人自己思考，运用自己的智力去认识、判断和理解事物，与材料中“只有品德才是区分人类的标准”不符，故D项错误。

答案：B

7.有人说，文艺复兴和宗教改革只是刚刚撕开了套在人类身上的“笼子”;启蒙运动在进一步撕裂套在人类身上的“笼子”的同时，把统治者关进了“笼子”。据此可知，启蒙运动的进一步发展主要体现在()

A.反对封建专制制度

B.批判宗教神学

C.提出民主制度的构想

D.促进思想解放

解析：“把统治者关进了‘笼子’”，是指统治者的权力受到严格限制。启蒙思想家主张用理性取代专制和愚昧，建立自由和平等的理想社会，他们提出了民主制度的构想，要把统治者关进“笼子”，故C项正确。反对封建专制制度仅仅是“进一步撕裂套在人类身上的‘笼子’”，不符合材料对启蒙运动的进一步阐释，故A项错误;批判宗教神学是为了摆脱封建神学套在人类身上的精神枷锁，不符合“把统治者关进了‘笼子’”，故B项错误;D项与题意不符。

答案：C

8.下图是康德的重要观点摘录。这体现了他()

●为了给信仰留出地盘，我只得废除知识●理性需要用信仰和想象来补充●艺术应当服务于道德

A.对教权主义的眷恋 B.对浪漫主义的抵制

C.对蒙昧主义的肯定 D.对理性主义的反思

解析：康德崇尚理性，追求思想自由。从材料信息看，康德侧重对信仰的重视，推崇道德，这反映了康德对理性主义的反思，故D项正确。A、C两项与史实不符;B项与材料信息无关。

答案：D

9.(2016河南省适应性考试一)当各州对西部土地争夺难决的时候，应各州要求，1780年10月邦联国会决定，凡可能割让或转让予合众国的土地，“其日后的处理应符合于合众国的公共利益”。纽约等州因此放弃其西部土地权，使之成为国家的“公共土地储备”。从中得到的借鉴是()

A.中央扩权有利于缓解各州纠纷

B.联邦制能够维系中央与地方的平衡

C.邦联制有利于强化中央控制力

D.向西扩张领土可提升国家的凝聚力

解析：从材料信息看，针对地方各州对西部土地纠纷问题，邦联国会提出“处理应符合于合众国的公共利益”，于是纽约等州将西部土地权交给国家。该做法有利于化解地方各州之间的矛盾，说明中央扩权有利于缓解各州纠纷，故A项正确。1780年尚未实行联邦制，故B项错误;C项与史实不符，排除;D项在题干材料中无法体现。

答案：A

10.(2016湖南十三校二联)1935年，美国国会通过的《紧急救济拨款法》赋予总统建立适当行政机构的广泛权力。1950年美国zz学会的一项研究表明：“一个有纪律和协调一致的政党，通过内阁和其他机构把总统和国会联系起来，能够超越宪法分权而造成的沟壑。”这反映了当时的美国()

A.制衡原则发生了变化

B.总统与国会利益一致

C.新政促进了政局稳定

D.权力模式出现新格局

解析：材料中“赋予总统建立适当行政机构的广泛权力”“一个有纪律和协调一致的政党，通过内阁和其他机构把总统和国会联系起来，能够超越宪法分权而造成的沟壑”信息反映了原有的三权分立模式下，权力逐渐向行政权倾斜，故选D项。A项与史实不符;总统与国会总体上利益一致，但也有利益不一致的一面，故B项错误;材料信息无法体现“政局稳定”，故C项错误。

答案：D

11.某西方学者提出“巴黎公社的重要性不在于它取得了什么成就，而在于它预示的信息：作为一个象征它十分可怕，但作为事实则不然”。该学者认为巴黎公社()

A.将引发欧洲无产阶级革命潮流

B.标志着马克思主义的诞生

C.将社会主义从理论变为现实

D.打破了资本主义一统天下的局面

解析：从材料信息看，该学者认为，巴黎公社的重要性在于其预示性，它是一个“象征”。结合所学知识可知，巴黎公社是建立无产阶级专政的尝试，因此可知该预示性指其将引发欧洲无产阶级革命潮流，选A项。1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，排除B项;俄国十月革命将社会主义从理论变为现实，打破了资本主义一统天下的局面，故排除C、D两项。

答案：A

12.(2016·湖北七市(州)3月)下表反映出()

17世纪以来主要科学成果情况表

A.新的科技成果都以科学理论的重大突破为基础

B.科技成果从发明到生产推广的年限越长科技含量越高

C.科技成果转化为生产力的周期越来越短

D.三次科技革命中科学与技术都紧密结合

解析：阅读表格信息可知，从第一次工业革命时期的蒸汽机到第三次科技革命时期的计算机、激光，“C—A年差”缩短，这说明科技成果转化为生产力的周期越来越短，故C项正确。材料信息没有反映出新的科技成果与科学理论的关系，故A项错误;B项说法明显与表格材料信息不符;第一次工业革命时期，科学与技术尚未紧密结合，故D项错误。

答案：C

二、非选择题

13.阅读材料，回答问题。

材料一　在过去几十年中，来自国内和国外制造商的竞争压力显得微不足道。在当时，这种国内外市场……随着铁路建造热潮的即将到来和生活水平的逐渐提高，国内市场呈现出显著的趋热行情……环境下，对继承自先锋时代所曲折形成的基本经济结构，不列颠的企业家们也没有产生任何改变的动机：棉纺和制铁仍占主导地位。

材料二　它对于经济竞争双方(英德)中德国一方的解释同样也是不完整的。这里的分析大多是正确的：德意志关税同盟以及接下来的德意志帝国所取得的经济成就，以及普鲁士的军事胜利，共同促成了一个欣欣向荣的发展环境，并且回过来又强化了对于投资和经济增长的物质刺激。

——以上两则材料摘自《剑桥欧洲经济史》

材料三　1950年至1964年间，西德、意大利和法国的国民总产值增长率分别为7.1%、5.6%和4.9%，而美国的国民总产值增长率只有3.5%。西欧经济力量不断增长的另一迹象是：1948年至1962年间，美国在自由世界的黄金中所占的份额已从71%下降到40%，而西欧所占的份额则从15%上升到44%。

——摘自《全球通史》

(1)依据材料一并结合所学知识，指出导致不列颠的企业家们没有改变的因素。

(2)依据材料二并结合所学知识，请给出德国得以同英国竞争的完整解释。

(3)依据以上材料，结合所学知识，分析指出研究欧洲的不同视角。试从其中一个角度谈谈你的认识。

答案：(1)因素：国内外市场广阔，足以获取巨额利益;现有工业技术成熟，新技术尚未有所突破;英国引领工业革命，竞争对手微弱。

(2)解释：德国统一为经济发展提供了良好的环境;德国zz近代化，缓和了社会矛盾;普法战争获得战争赔款，提高了国际地位;德国政府干预经济，扶植企业发展;注重技术革新，充分利用第二次工业革命成果。

(3)视角：英国引领发展的欧洲;大国竞争发展的欧洲;走向联合发展的欧洲。

认识：(一)英国引领发展的欧洲。在英国工业革命的影响下，欧洲各国竞相引进或研发新技术，这极大地推动了欧洲的发展。而欧洲国家追赶的过程是漫长的，在这一过程中英国难免利用其经济优势排挤其他国家，进而产生矛盾。但由于英国强大，欧洲整体上是和平的、发展的，这使得欧洲成为世界的中心。

(二)大国竞争发展的欧洲。法、德等国家的崛起，加剧了欧洲的竞争，推动了欧洲各国技术革新。随着法、德等国的发展，欧洲zz经济发展日益不平衡，各国矛盾日益激化，最终导致世界大战。这就削弱了欧洲的实力，使之丧失世界中心的地位。

(三)走向联合发展的欧洲。第二次世界大战后，欧洲各国联合的不断发展，造就了相对和平的欧洲，推动了经济的恢复和发展，提高了其国际地位，冲击了美苏两极格局，推动世界多极化。但欧洲各国存在一定差距，这使得欧洲联合又有一定的困难。同时，欧洲一体化的发展势必影响世界其他地区。

14.阅读材料，完成下列要求。

世界贸易指数和贸易总额

(以1913年为100)　(单位：10亿法郎)

年份 世界贸易指数 贸易总额 1870年 24 45.5 1880年 36 68.8 1890年 49 94.2 1900年 68 118.2 1910年 85 162.4 1913年 100 192.4 ——据刘宗绪《世界近代史》

依据上述表格，提取一项关于19世纪末20世纪初世界经济发展的相关信息，并结合所学知识加以分析说明。

解析：本题属开放性试题。从表格中提取信息，可以从表格的纵向、横向等不同的角度进行分析提取。如本表格反映出世界贸易指数的不断增长、世界贸易总额的不断增长、世界经济的不断增长、世界经济联系的不断加强等多种信息。在分析上述信息时，要注意从zz、经济和国际关系的变化等多角度的思考。

答案：19世纪末20世纪初，世界各地经济联系不断加强。说明：19世纪末，在第二次工业革命的推动下，世界经济获得了迅速的发展，这为世界各地经济联系的增强提供了推动力。为了获取资本输出的场所，资本主义国家掀起了瓜分世界的狂潮，世界殖民体系形成。世界殖民体系的形成，为全球范围内的经济交流和世界贸易的发展提供了条件。