说明：1.本卷共四大题，24小题，全卷满分120分，考试时间为150分钟。
2.本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上，不得在试卷上作答，否则不给分。
一.语言知识及其运用(12分)
1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分)
A.臃肿 迂回(yú﹚ 轻歌慢舞 重峦叠嶂(luán)
B.诅咒 笨拙(zhuō) 处心极虑 险象迭生(dié)
C.阻抑 恣睢(suī) 扑朔迷离 锲而不舍(qiè)
D.庇阴 文绉绉(zōu) 无动于衷 深恶痛疾(wù)
2.下列句子中加点词语使用错误的是( )(2分)
A.正直的人，苦心孤诣，正是为了爱护这些群众，才和他们进行斗争。
B.人—辈子都在高潮——低潮中浮沉，要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。
C.孔子的文化影响博大精深，根深蒂固，如同一棵千年老树，深深地扎在人的心里。
D.大家津津乐道地谈论着巴西世界杯，早已忘记了上课时间。
3.下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A.看着这些在清晨的凉风中闪烁摇曳的精灵，一阵莫名的激动在我的胸中涌动。
B.中考复习中，不少学生存在着复习重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住了前面的知识，又忘记了后面的知识。
C.构建新型大国中美关系是前无古人、后无来者的一项事业，没有现成经验和模式可以照搬。
D.你可以化悲愤为力量，但你不能怨恨，所以怨恨只可能使你跟偏激，甚至造成更大的失败。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的是( )(2分)
①它与普通打印工作原理基本相同，打印机内装有液体或粉末等“打印材料”。
②这种打印技术称为3D立体打印技术。
③3D打印技术出现在20世纪90年代中期，实际上是利用光固化和纸层叠等技术的最新快速成型装置。
④该技术在珠宝、工业设计、建筑、汽车、航空航天、教育以及其他领域都有所应用。
⑤与电脑连接后，通过电脑控制把“打印材料”一层层叠加起来，最终把计算机上的蓝图变成实物。
A.③④⑤①② B. ②④①⑤③ C. ③①⑤②④ D.②③①⑤④
5.下列最能体现出太阳花不惧烈日，盛情绽放的句子是( )(2分)
夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留， 。
A.阳光炽热，它也开得艳丽，开得热情，开得旺盛。
B.阳光愈是炽热，它开得愈是艳丽，愈加热情，愈加旺盛。
C.阳光虽然炽热，但它开得更加艳丽、热情、旺盛。
D.阳光越炽热，它开得越艳丽、热情、旺盛。
6.对下面语段的主旨把握最不准确的一项是( )(2分)
当一位大使问前联合国秘书长安南成功的秘诀时，安南讲了这样一件往事：我至今记得17岁时老师给我们上的一堂课，老师手里拿着一张画有一个黑点的白纸，他问我们：“孩子们，你们看到了什么?”我们齐声回答：“一个黑点!”这时，老师说：“难道你们谁也没有看到这张白纸吗?在今后的生活中，你们可不要这样啊!”
A.追求人生的高洁 B.懂得缺憾与欣赏
C.崇尚个性，摆脱束缚 D.拼搏进取，填补空白 本文导航 第1页 一.语言知识及其运用 第2页二.古诗文阅读与积累 第3页三.现代文阅读 第4页 四.综合性学习与写作 第5页 参考答案
二.古诗文阅读与积累。(22分)
(一)阅读下面的古诗，完成第7-8题。(4分)
定风波①
苏轼
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋②轻胜马，谁怕?一蓑③烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来④萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
注释：①这首词作于公元1082年(宋神宗元丰五年)春，当时是苏轼被贬为黄州的第三个春天。词人与朋友春日出游，风雨忽至，朋友深感狼狈，词人却毫不在乎，泰然处之。②芒鞋：草鞋。③一蓑：蓑衣，用棕制成的雨披。④向来：方才。
7.下列对词的内容理解不正确的一项是( )(2分)
A.首句一方面渲染出雨骤风狂，另一方面又以“莫听”二字点明外物不足萦怀之意。
B.“竹杖芒鞋轻胜马”，写词人竹杖芒鞋，顶风冲雨，匆匆急行，以“轻胜马”的自我感受。
C.下片前三句是写雨过天晴的景象，这几句与上片所写风雨对应。
D.这首词上片着眼于雨中，下片着眼于雨后。
8.下列对词的赏析不正确的一项是( )(2分)
A.此词通过野外途中偶遇风雨这一小事，表现旷达超脱的胸襟，寄寓着超凡脱俗的人生理想。
B.“一蓑烟雨任平生”，由眼前风雨推及整个人生，有力地强化了作者面对人生的风风雨雨而我行我素、不畏坎坷的超然情怀。
C.末句饱含人生哲理意味，道出了词人在大自然微妙的一瞬所获得的顿悟和启示：自然界的雨晴既属寻常，毫无差别，社会人生中的zz风云、荣辱得失又何足挂齿?
D.全词意境含蓄，内蕴隽永，诠释着作者的人生信念，展现着作者的精神追求。
(二)阅读下列文言文，完成第9-13题。(10分)
①于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥船②待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为!且籍③与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之?纵彼不言，籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，常一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童④，曰：“若非吾故人乎?”马童面之，指王翳⑤曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。⑥”乃自刎而死。 (节选自《史记项羽本纪》﹞
注释：①本篇记叙的是项羽一生的最后阶段——乌江自刎，也是《项羽本纪》中最具悲剧性的一幕。②檥船：停船靠岸。③籍：项羽本名籍。④骑司马：官名。 吕马童：背楚归汉的故人。⑤王翳：旧秦军的将士，在三秦归汉时加入刘邦军。⑥吾为若德：我送你个人情吧!
9.下列选项中节奏划分正确的一项是( )(2分)
乃令骑皆下马步行
A.乃╱令骑皆下马步行 B. 乃令╱骑皆下马步行
C.乃令骑╱皆下马步行 D.乃令骑皆下马╱步行
10.解释文中加点字的意思。(2分)
(1)被( ) (2)顾( )
11.翻译文中画线句。(2分)
纵江东父兄怜而王我，我何面目见之?
12.项羽是如何处置他的马的?理由是什么?(用自己的话说说)(2分)
13.李清照有诗云：生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。你如何看待项羽“不肯过江东”的做法?(2分)
(三)古诗文积累。(8分)
14.填补下列名句的空缺处或按要求填空。(每空1分)
(1)水何澹澹， 。
(2) ，君子好逑。
(3)无丝竹之乱耳， 。
(4) ，愁云惨淡万里凝。
(5)王安石《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的是 ， 。
(6)人们常引用孟子的“ ， ”，强调建立和谐人际关系的重要。 本文导航 第1页 一.语言知识及其运用 第2页二.古诗文阅读与积累 第3页三.现代文阅读 第4页 四.综合性学习与写作 第5页 参考答案
三.现代文阅读。(30分)
(一)阅读下文，完成第15-18题。(17分)
汽车等待的时候
欧·亨利
夜幕初降，这位穿灰色衣服的女子来到小公园里那个宁静的角落，坐在长椅上看书。她的衣服灰色朴素，她的脸蛋非常漂亮。前一天和再前一天，她都在同一时间来到这里，有一个年轻人知道这件事。
这个年轻人走近前来。就在这一刹那间，她的书滑出了她的手指，落在地上。那年轻人顺势捡起来，有礼貌地将书还给那女孩子，说了几句关于天气的话，然后就站在那里等着。
那女孩子看看他朴素的衣服和平凡的脸。
“如果你愿意的话，可以坐下，”她用女低音说，“光线太差了，不宜看书。我倒愿意谈谈。”
“你知不知道，”他语带轻佻地说，“你是我见到过的最漂亮的女孩子。我昨天就看见你了。”
“不管你是谁，”那女孩子用一种冷冰冰的语气说，“你必须记住我是一个有身份的女人。”
“请原谅，”这个年轻人说，“这是我的不是，你知道--在公园里有些女孩子--当然你不会知道，但是……”
“好啦，别说啦，我当然明白。现在谈谈这条路上的人吧。他们去向何方?他们为什么如此匆忙?”年轻人没有回答，他捉摸不透他应该扮演什么角色。
“我跑来坐在这儿，是因为只有在这里我才可以接近普通群众。我跟你说话是因为我要跟一个未受金钱玷污的人说话。哦，你不知道我多么讨厌它--钱，钱，钱!还有那些包围我的男人。我讨厌享受，讨厌珠宝，讨厌旅行。”
“我一直认为，”年轻人吞吞吐吐地试探说，“金钱一定是一样很好的东西。”
“当你拥有几百万几千万的时候，兜风、宴会、戏院、舞会、晚餐!我讨厌这一切。有时候，我的香槟酒杯里的冰块的叮当声几乎要使我发疯。”这位年轻姑娘说。
小伙子颇有兴趣地看着她。“我一直喜欢，”他说，“读到或是听到有关富人的生活情况。而且我一向认为，香槟酒是连瓶冰镇，而不是把冰搁在酒杯里的。”
“哦……是的，我们闲着无聊有时就靠标新立异来找消遣。目前流行的花样是把冰块搁在香槟酒里。”女孩子岔开话题，“有时候，我想，如果有一天爱上一个人，我要爱一个普通的人。--你的职业是什么?”
“很低微，但是我希望出人头地。当你说你能够爱一个普通人，是当真的吗?”“当然。”她说。
“我在一家餐厅工作。”他说。女子缩了回来。
“不是当跑堂吧?”女子略微带着央求的口气说。
“我在那家餐厅里当出纳员，也就是那家你现在看得到的有着耀眼的电灯招牌的餐厅。”
女子看看表，站了起来，“你怎么不上班呢?”她问。
“我上夜班，”小伙子说，“我得一个钟头之后才开始工作，我还有希望再见到你吗?”
“我不知道，也许。我必须快走。哦，今晚还有一个宴会和一个音乐会呢。也许你来的时候注意到一辆停在公园拐角上的白色汽车吧?”
“红色轮子的那辆吗?”年轻人说。
“哦?……对，我总是坐辆车来的。司机在那里等我，晚安。”
“现在天色挺暗了，”年轻人说，“公园里人杂。我能陪你走到汽车那边吗?”
“假如你尊重我的愿望，你得在我走后再在这条登子上坐10分钟。”她去了。年轻人看着她那优雅的身姿，然后站起来，悄悄跟着她。当她走到公园门口时，她扭过头来看看那辆汽车，在它边上走过，穿过喧闹的大街，走进那有着耀眼的电灯招牌的餐厅。一位红发女郎离开出纳员的桌子，这位穿灰色衣服的女子接替了她。
年轻人把手插到口袋里，慢慢地沿大街走去。迟疑地逗留了片刻，然后，他跨进那辆等着的汽车，舒舒服服地往座垫上一靠，吩咐司机说：“亨利，俱乐部。”
15.试简要概括这篇小说的主要内容。(不超过100个字)(3分)
16.小说中多次提到一辆汽车，“汽车”在小说中有什么作用?(3分)
17.“穿灰色衣服的女子”和“年轻人”这两个人物形象有哪些特点?请从中任选一个，结合文中具体描写，分点说明。(6分)
18.这篇小说的结尾是典型的“欧·亨利式结尾”，即结尾显得自然又突然。请结合前文的伏笔对结尾进行简要分析。(5分)
(二)阅读下文，完成第19-22题。(13分)
勇给自己“修枝打杈”
刘根生
①唐代诗人白居易卸任杭州刺史时，带了两块天竺山石回乡作纪念。一天，他摆弄石块时幡然醒悟：如果到西湖游玩者都带几块天竺石走，天竺山的秀美岂不要消失殆尽?山石虽不值钱，但取之如同贪污，玷污了名声。于是写下自责诗：“三年为刺史，饮冰复食蘖。唯向天竺山，取得两片石。此抵有千金，无乃伤清白。”
②自责，是承认错误后自我批评。白居易在杭州任上，兴湖筑堤，引水灌田，植树成荫，造福百姓。带回两块石头以资纪念，实在“不足挂齿”。然而，他却用放大镜看这件小事，其自律自爱令人肃然起敬。如同树木生长，总有些时候会旁逸斜出一些枝杈来，最终影响了树木的茁壮与伟岸。树木不能自我修剪，人却可以。自警、自省、自责，就是自我“修枝打杈”。这样随时关注自我生长，及时修剪自己，人生主干就不会杂乱变形，人生之树就能长得健康而美丽。
③1937年，贺龙在延安开会时旱烟叶用光了，警卫叫后勤人员买了些烟叶送去。当他得知因自己生活费已用光，这烟叶是用公款购买时沉痛地说：“我贺龙犯了挪用公款之罪喽!”事后两个月间，他每餐减盐减油减菜甚至不吃菜，从生活费中省出钱来把一斤半烟叶款如数还清。如此这般把自家过错放大了看，不为过错找理由，给自己修枝打杈“下得了手”，让人既感且佩。
④孔子说，颜渊能“不贰过”，恐怕皆因其“能见其过而内自讼”。很多时候，有了过失过错别人未必能察觉，有些过失过错微不足道也最易被人原谅，“内自讼”就格外重要了。这是对过失痛切醒悟，是对过错绝不宽恕，是自知之明和光明坦荡，它意味着自我否定、揭短露丑、勇于担责。尽管这样会免不了疼痛或难堪，却能使自己“不贰过”，能帮我们把问题扼杀于萌芽状态以免将来栽大跟头。故而古人云：“过而能改，善莫大焉。”
⑤不必讳言，勇于自责者少了，推责者多了起来。无论犯了什么过错，马上把问题归罪于外界或他人，寻找借口来为自己开脱。就连违纪收礼收钱也能找到“理由”：逢年过节送钱送物已成潮流，你躲得了今天，躲不过明天，躲得了下级，躲不了同级和上级。甚至有落马者竟说：人家送礼上门，如果拒绝，就是脱离群众。他们忘了，物必先腐而后虫生。无论社会风气如何，每个人都能凭借道德良知选择正确行为。推责也不会把过错推掉，只会使过错越来越大，直到“不可收拾”。
⑥社会转型期，粗俗化心态容易蔓延。比如有的津津乐道于“坏到刚刚好”：在黑与白之间寻找灰色生存空间，挖空心思在法纪边缘“打擦边球”，搞“上有政策，下有对策”。又如“比坏”：干了错事不仅不愧疚，而是用“比我更严重者大有人在”来自我安慰，以“和尚动得，我为何动不得”来开脱自己错误。修剪自己，就得从知耻开始。“行己有耻”才能知错认错，“择其善者而从之，其不善者而改之”。
⑦古人云“一日不知非，即一日安于自是;一日无过可改，即一日无步可进”，又“治人者必先自治、责人者必先自责、成人者必先自成”。对于我们来说，在私底下、无人时、细微处仍能无愧于心，必做人坦坦荡荡，行事光明磊落，也才能以人格魅力立信于人，以清风正气感化于人。
(选自《人民日报》﹞
19.如何理解标题“勇给自己‘修枝打杈’”?这样的标题有何好处?(4分)
20.简要概括文章第①-④段的论证思路。(3分)
21.赏析文章第⑥段中的画线句，品味其表达效果。(3分)
在黑与白之间寻找灰色生存空间，挖空心思在法纪边缘“打擦边球”，搞“上有政策，下有对策。”
22.联系全文和以下材料，谈谈你将来如何为自己“修枝打杈”。(3分)
材料：⑴自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。
—邹韬奋
⑵以人为鉴，明白非常，是使人能够反省的妙法。 --鲁迅
⑶从前，有个又饥又渴的赶考秀才，路过一片熟透的桃林，虽然他对桃子充满了渴望， 但最终他只是咽了咽口水，便继续低头匆匆赶路。别人问他为什么不摘个桃子解解渴， 他回答道：“桃李无主，我心有主。” 本文导航 第1页 一.语言知识及其运用 第2页二.古诗文阅读与积累 第3页三.现代文阅读 第4页 四.综合性学习与写作 第5页 参考答案
四.综合性学习与写作。(56分)
23.班上将开展“话说千古风流人物”的语文活动，请你完成下列任务。
⑴为了营造文化氛围，请你为该活动拟一条宣传标语。(20字以内，至少用上一种修辞手法)(2分)
⑵请写出你曾经看过的一部有关真实历史人物的作品名称以及作者。(2分)
⑶在“话说江西历史人物”的活动中，小组推选你作为本组代表，介绍一位名人的事迹。请你从下列人物中任选一位，写一段发言稿。(2分)
备选人物：陶渊明、欧阳修、王安石、曾巩、晏殊、黄庭坚、文天祥、汤显祖、宋应星……
24.写作。(50分)
在山水之间，有一份风景，是一色长天;
在聚散之间，有一些缘分，是无常善变;
在生活之间，有一种信念，是静默无言;
在你我之间，有一缕思念，是魂绕梦牵。
请以“在 之间”为题，写一篇文章。
要求：
⑴根据自己所写的内容，将题目补充完整。
⑵文体不限(诗歌除外)，字数不少于600字。
⑶文中不得出现真实的人名、校名、地名。 本文导航 第1页 一.语言知识及其运用 第2页二.古诗文阅读与积累 第3页三.现代文阅读 第4页 四.综合性学习与写作 第5页 参考答案
参考答案
一.1.C 2.D 3.A 4.C 5.B 6.C
二.7.B 8.D 9.A 10.(1)通“披”，受到 (2)回头
11.即使江东的父老兄弟怜爱我而拥我为王，我还有什么脸面去见他们?
12.项羽把马赠给乌江亭长。(1分)理由：项羽骑这匹马五年了，所遇到的都没有对手，曾经日行千里，不忍心杀掉它。(1分)
13.观点清晰，理由充分即可。
14.(1)山岛竦峙 (2)窈窕淑女 (3)无案牍之劳形 (4)瀚海阑干百丈冰
(5)不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层(6)得道者多助 失道者寡助
三.
15.一位男孩向公园里一位气质高雅的女孩搭讪，两人开始了对金钱和权利的交谈。天黑了，女孩借口参加宴会，还指了指一辆高级轿车说她司机在等待。男孩在望着女孩奔向街对面的一所餐厅后，走向了他的那辆高级汽车。(3分)
16.汽车的作用：是财富地位的象征(1分);推动情节发展(1分)，揭示了人物身份(或揭开故事谜底)(1分)，照应小说题目(1分).写到任意三点，或意思对即可。
17.女子：(1)普通劳动者，社会地位不高(餐馆出纳);但年轻漂亮。(2)装腔作势，故作矜持，自欺欺人(假装爱读书，故意把书掉在地上，以便同男子交谈，谈话中又说自己讨厌金钱等)。(3)虚荣，内心空虚，羡慕富人生活(说汽车在等自己，马上去参加音乐会等)。每答对1点给2分。意思对即可。不结合文中具体描写给3分。
年轻人：略，打分要求如上，意思对即可。
18.答案示例：女子身穿灰色朴素的衣服，不可能马上去参加宴会、音乐会、暗示并非富人。
不了解香槟酒是连瓶冰镇的，暗示不熟悉宴会上的细节。
对汽车轮子是否红色有些迟疑，说明不是汽车的主人。
当听说男青年是“在一家餐厅工作”时，便“缩了回去”，暗示其羡慕富人、不想和穷人交往的心理。
小说借此揭露、批评了当时社会的不良风尚，大量的铺垫使结尾显得自然又突然。小说结尾出人意料，既让人忍俊不禁，又令人回味无穷.(2分)
意思对即可。(5分)两个例子举例0.5分，分析1分,共3分。只举例不分析不得分。
19.自警、自省、自责，就是自我“修枝打杈”，随时关注自我生长，及时修剪自己。(2分)
好处：比喻的手法，点明论题，设置悬念，吸引兴趣。(2分)
20.先借用白居易的典故引出论点(1分)，进行具体阐述后再引用贺龙的事例(1分)，最后用孔子的言论承接前文，引出下文(1分)。
21.比喻，(1分)生动形象地讽刺了有的人津津乐道于“坏到刚刚好”的社会现象，(1分)体现出本文语言生动活泼的特点。(1分)(意思对即可)
22.结合文章和材料各给1分，提出自己的具体做法给1分。
四.23.(1)答案示例：学风流人物，传中华美德。
(2)答案示例：《名人传》罗曼 罗兰
(3)略 (语言通顺，内容充实即给2分)
24.略
