1，一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键是( )。

A，创新能力

B，学习能力

C，拼搏精神

D，团结精神

考 点教育观与素质教育观

正确答案A

文字解析 创新能力已经成为一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键.

2，教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及(　)。

A，智力发展与创造力发展的关系

B，现实发展与未来发展的关系

C，智力发展与体力发展的关系

D，思想发展与心理发展的关系

考 点教育观与素质教育观

正确答案B

文字解析 教师要具有符合时代特征的学生观，要求教师要全面理解学生的发展，理解学生全面发展与个性发展、全体发展与个体发展、现实发展与未来发展的关系。

3，为了促进大脑的发育，应( )。

A，食用海鲜、乳制品、高蛋白食品

B，减少运动

C，多吃零食以补充维生素

D，增加睡眠

考 点全面发展的儿童观

正确答案A

文字解析 婴幼儿是大脑发育的关键期，海鲜、乳制品、高蛋白食品等对大脑的发育都有促进作用。

4，提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物交给一切人类的全部艺术”的教育家是‘ ’。

A，培根

B，夸美纽斯

C，赫尔巴特

D，赞可夫

考 点教育观与素质教育观

正确答案B

文字解析 夸美纽斯提出，要进行把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”，提出“把一切事物交给一切人类的全部艺术”。

5，针对环境污染，张老师带领本组老师编写保护环境学生读本，这体现了张老师是( )。

A，课堂教学组织者

B，课堂教学建设者和开发者

C，学生学习指导者和促进者

D，课堂教学管理者

考 点教育观与素质教育观

正确答案B

文字解析 张老师带领本组老师编写读本，体现了张老师在教育教学方面的研究能力，充分的体现了素质教育观下，教师是课程的建设者和开发者。故选B。