二、简答题
观察法
句子理解的因素
接受学习和发现学习
A、B效应A*B交互应作图
实验设计的被试个数
三、论述题
斯腾伯格的三元理论
社会信息加工理论分析攻击性行为
量表的设计过程（改错、分析数据等）
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