2009年俄语四级真题，由于是网友提供，未经官方证实，有几个不同版本试题，请大家自我辨认。
第一个版本，试题全面，但无答案和解析（1-8页）
第二个版本，部分试题，有答案及解析(8-12页)
1.(На вопрос 1)
А.Учителем. Б.Инженером. В.Преподавателем.
2.(На вопрос 2)
А.Музыкант. Б.Архитектор. В.Журналист.
3. (На вопрос 3)
А.Слушать классическую музыку. Б.Слушать современную музыку.
В.Учиться целых три дня.
4. (На вопрос 4)
А.Завтра с десяти до двенадцати часов. Б.Сегодня с десяти до двенадцати часов.
В.Завтра с восьми до двенадцати часов.
5. (На вопрос 5)
А.Пять. Б.Три. В.Два.
6. (На вопрос 6)
А.Маме Нины. Б.Маме Володи. В.Нине.
7. (На вопрос 7)
А.Книгу о детях. Б.Книгу о животном мире. В.Народные сказки.
8. (На вопрос 8)
А.У Саши. Б.У Иры. В.У Лены.
9. (На вопрос 9)
А.Пятьдесят шестой. Б.Пятьдесят седьмой. В.Пятьдесят восьмой.
10. (На вопрос 10)
А.В редакции газеты. Б.В фирме телефонов. В.В магазине телефонов.
11. (На вопрос 11)
А. «За рубежом». Б. «Известия». В. «Правду»
12. (На вопрос 12)
А.Международная торговля. Б.Международная экономика.
В.Международная политика.
13. (На вопрос 13)
А.23 года. Б.22 года. В.25 лет.
14. (На вопрос 14)
А.В технологическом институте. Б.В театральном институте.
В.В профессионально-техническом училице.
15. (На вопрос 15)外语学习网
А.Он высокого роста, с длинными волосами.
Б.Он высокого роста, с короткими волосами.
В.Он среднего роста, с длинными волосами.
16. (На вопрос016)
А.Любезно. Б.Невнимательно. В.Внимательно.
17. (На вопрос 17)
А.Не пить молока. Б.Не есть мяса. В.Рано ложиться спать.
18. (На вопрос 18)
А.Год назад. Б.Четыре месяца назад. В.После совета врача.
19. (На вопрос 19)
А.Учеюбные передачи. Б.Спортивные передачи. В.Вечернюю программу новостей.
20. (На вопрос 20)
А.Спектакль. Б.Фильмы о любви. В.Музыкальные передачи.
ЧАСТЬ Ⅱ ЧТЕНИЕ (40 баллов, 30 минут )
Микротекст 1
Чтобы быть здоровым, надо научиться управлять своими эмоциями. Нужно стараться думать только о хорошем. Конечно, в жизни невозможно избежать отрицательных эмоций, и не надо их бояться—это само по себе создаёт перенапряжённую ситуацию. Наш организм рассчитан и на периоды отрицательных эмоций, важно только, чтобы они были непродолжительными.www.telnote.cn
21. Почему отрицательные эмоции не страшны?
А.Наш организм рассчитан на непродолжительные периоды отрицательных эмоций.
Б.Наш организм рассчитан на продолжительные периоды отрицательных эмоций.
В.Бояться отрицательных эмоций—это создаёт перенапряжённую ситуацию.
Микротекст 2
Американские физиологи провели интересное исследование, указывающее на необыкновенную мощь человеческого мозга. Суть эксперимента состояла в том, что 10 добровольцев должны были представлять у уме, как они с силой сгибают(使弯曲) руку. Через несколько недель после этих упражнений «физкультурники» стали на 13,5% сильнее.中 华 考 试 网
22. Какой результат дал эксперимент?
А.Добровольцы стали гораздо умнее. Б.Добровольцы стали лучше физически.
В.Добровольцы стали слабее физически.
Микротекст 3
Георгий Мосолов с детства мечтал стать лётчиком. И в 16 лет он уже научился управлять самолётом и стал летать. В те годы шла война. Но на фронт его не взял—сказали, что молод. А когда он вырос, тут и война кончилась. И тогда он решил стать лётчиком-испытателем.
Лётчик-испытателем—очень опасная, зато очень нужная профессия. Сколько раз скажут испытателю спасибо и конструкторы, и инженеры, и лётчики, которым придётся потом летать на таких машинах. Г.Мосолов летал много и стал одним из лучших лётчиков-испытателей в стране.
23. Почему Г.Мосолов не пошёл на фронт, когда он вырос ?
А.Он не научился управлять самолётом.
Б.Война уже кончилась. В.Он стал летать на самолёте.
24.Кем работал Г.Мосолов?
А.Инженером. Б.Конструкторм. В.Лётчиком-испытателем.
Микротекст 4
Граждане России упорно пытаются найти своё счастье за границей. Российские брачные отношения с Западом уже много лет остаются стабильными(稳定的). Так, в прошедшем году с англичанами зарегистрировали брак(登记结婚) 41 человек, с французами—31, с немцами—47, с итальянцами—23. И точно так же, как и несколько лет назад, в таких браках большинство составляют русские невесты. Например, только один русский мужчина жинился на англичанке. Но тем не менее женихов, уезжающих на Запад, становится всё больше и больше.
25. Сколько русских женщин вышли замуж за англичан в прошлом году?
А.40. Б.41. В.47.
26.Какая тенденция наблюдается на брачном фронте в России ?
А.Русские женщины не хотят выйти замуж за англичан.
Б.Всё больше и больше русских женихов уезжают на Запад.
В.Русских мужчин, уезжающих на Запад, становится всё меньше и меньше.
Микротекст 5
В 1700 году Петром были созданы первые семь почтамтов(邮政总局) , в том числе и московский. Сейчас на его месте—здание современного московского почтамта. С января 1845 года в Москве начала действовать так называемая городская почта—для доставки писем внутри города. Первый почтовый ящик появился в 1849 году в Петербурге. Можно предположить, что в Москве почтовые ящики появились в начале 50-х годов 19 века. До этого письма, пригласительные билеты и другие виды почтовых отправлений принимались в маленьких магазинах и разносились в разные концы города письмоносцами(信使)—в отличие от почтальонов, доставлявщих корреспонденцию(邮件) по почтовым дорогам в другие города.www.telnote.cn
27. Когда начала работать городская почта в Москве ?
А.В 1700 году. Б.В 1845 году. В.В 1849 году.
28. Кто доставлял письма до середины 19 века в Москве ?
А.Корреспонденты. Б.Почтальоны. В.Письмоносцы.
Микротекст 6
Акция—это ценные бумаги, которые коммерческие компании продают населению, чтобы собрать деньги. Для открытия новой компании, для закупки нового оборудования уже существующей компании требуется большое количество денег. Чтобы получить эти деньги, компания продаёт тысячи, иногда миллионы акций.来自www.telnote.cn
Когда человек покупает акцию, он становится одним из собственников компании. Как владелец, держатель акций, он надеется получить дивиденды(股息), или часть прибыли компании. Размеры дивиденда могут меняться год от года, в зависимости от вида деятельности, которым компания занималась в данном году.
29. Зачем люди покупают акции?
А.Чтобы получить прибыль. Б.Чтобы открыть новую компанию.
В.Чтобы купить новое оборудование.
30. От чего зависят размеры дивиденда?
А.От желания собственников компании.
Б.От вида деятельности компании в данном году.
В.От количества закупки нового оборудования.
Микротекст 7
Псссажиры рейса(航线) Казань—Москва уже прошли регистрацию(登记), когда в аэропорт позвонил какой-то мужчина. Он сказал, что в чемодане одного из пассажиров находится бомба...и положил трубку. Бомбу искали полтора часа. И ничего не нашли. Самолёт вылетел с большим опозданием. Зачем же звонил неизвестный ?
И тут одному из работников милиции пришла в говову мысль, поговорить с двумя поссажирами, которые опоздали на регистрацию на целый час. Это был директор одной местной фирмы и его секретарь. После разговора с ними всё стало ясно. Оказалось, водитель директора проснулся слишком поздно и понял, что директор на самолёт опаздывает. И он позвонил в аэропорт, сообщил про бомбу, а потом поехал за директором и сказал ему, что вылет самолёта задерживается и они успеют доехать до аэропорта.
31. Что случилось в аэропорту ?
А. В аэропорт прилетел самолёт с большим опозданием.
Б.В аэропорт сообщили про бомбу в чемодане одного из пассажиров.
В.В чемодане одного из пассажиров обнаружили бомбу.
32. Как долго искали бомбу ?
А.30 минут. Б.60 минут. В.90 минут.
33. Кто позвонил в аэропорт и сообщил про бомбу ?
А.Директор фирмы. Б.Водитель директора. В.Работник милиции.
Микротекст 8
Юрий Барабанов любит путешествовать по родному городу. Каждый день ходит по московским улицам и иногда проходит в день больше пятнадцати километров. Он не просто ходит—он смотрит и слушает Москву. Этому научил его отец. Они часто ходили вместо по старому Арбату, новым районам, набережным и паркам. И каждый раз они видели и слышали их по-новому. Улицы, площади, дома и мосты имели свой голос, своё лицо. Юрий может долго рассказывать о своём городе, любит показывать его знакомым и незнакомым людям.
—Только надо ходить пешком! Тогда можно понять , что хотел сказать нам архитектор, услышать музыку улиц и площадей. Когда живёшь на одном месте долго, не видишь, как много вокруг интересного. Не надо ехать далеко, путешествовать по морям и океанам, чтобы увидеть что-нибудь новое, необычное. Надо только смотреть вокруг внимательными глазами.
34. Чему научил Юрия отец?
А.Рассказывать о своём городе.
Б.Ходить и петь по московстким улицам.
В.Смотреть и слушать родной город.
35.Что, по мнению Юрия, нужно делать, чтобы увидеть что-нибудь новое?
А.Надо смотреть вокруг внимательно.
Б.Надо путешествовать по морям и океанам.
В.Надо ехать далеко от родного города.
36.Какое высказывание не соответствует содержанию микротекста?
А.Юрий любит показывать людям свой родной город.
Б.Каждый день Юрий ходит пешком больше пятнадцати километров.
В.Юрий с отцом часто ходили вместе по своему родному городу.Микротекст 9
Днём рождения Государственного флага России можно считать 20 января 1705 года, когда был издан указ Петра Ⅰ,Причина, по которой национальный флаг стал необходим, --это появление русского флога. Случилось это ещё во время царствования(统治) отца ПетраⅠ—Алексея михайловича, который приказал использовать для флагов ткань трёх цветов—белого, светло-голубого и красного. Но у флага тогда не было точного рисунка, и он ещё не был национальным российским флагом.
В народе считалось, что белый цвет—божественный, недостижимый(无以伦比的), синий—небесный, духовный, красный—земной, человеческий. Поэтому ПётрⅠна всех своих рисунках флага всегда ставил белый цвет выше всех, затем синий и в самом низу красный. Петровский национальный флаг России получил название «бесик».中 华 考 试 网
Император(皇帝) Александре Ⅱутвердил в 1858 году новый Государственный флаг России—чёрно-жёлто-белый. Но этот флаг просуществовал очень недолго. Уже при новом императоре—Александре Ⅲ—вышел указ, который утверждал «бесик» Государственным флагом России. Потом Октябрьская революция 1917 года заменила флаг России на красное знамя.
Осенью 1991 года «бесик» ПетраⅠснова стал Государственным флагом России.
37.Кто первым утвердил Государственный флаг в истории России ?
А.ПётрⅠ. Б.Отец ПетраⅠ. В.АлександрⅡ.
38. Какой цвет считался цветом Бога в народе ?
А.Красный. Б.Белый . В.Синий.
39. Какова последовательность цветов Государственного флага России?
А.Синий, красный и белый. Б.Красный, белый и синий.
В.Белый, синий и красный.
40.Когда «бесик» в третий раз стал Государственным флагом России?
А.В 1917 году. Б.В 1991 году. В.В 1858 году.
ЧАСТЬ Ⅲ СЛОВА И ГРАММАТИКА (15 баллов , 25 минут)
41.В настоящее время 40% американцев_______ большую часть новостей о мире и своей стране из интернета.
А.узнают. Б.познают В.признают
42.По сообщению из Ашхабада, Туркменистан будет _______ политику открытости и широкого международного сотрудничества.
А.переводить Б.приводить В.проводить
43.Студенты не забыли______ преподавателю о собрании, которое должно состояться завтра.
А.запомнить Б.напомнить В.вспомнить
44.Каждый гражданин, живущий в России и _______ российсий паспорт, должен знать гимн страны.
А.имея Б.имеющий В.имевший
45.В этой работе были ________ теоретические основы новых методов геофизических исследований.
А.заложены Б.вложены В.положены生活日记网(www．Examw。com)
46.Эта тема слишком_________, чтобы исключать её из школьной программы.
А.важна Б.важной В.важная
47.Председатель КНР Ху Цзиньтао и президент РФ В.Путин вместе объявили 2007 год ______ в России.
А.Года Китая Б.год Китая В.годом Китая
48.Ленинград, героически проявивший себя в Великой Отечественной войне, достоин _______ города-героя.
А.хванию Б.звания В.званием
49.РФ и США подписали новое соглашение________ торговле мясом в 2009 году.
А.к Б.по В.согласно
50.Ухудшение ситуации в российском банковском секторе должно привести ____ снижению цен на жильё в России.
А.к Б.по В. На
51.Китай занял первое место______ числу золотых медалей на Пекинской Олимпиаде.
А.к Б.по В.на
52.Технической проект моста был утверждён ______сесяц до начала строительства.
А.в Б.за В.на
53.В 2008 году интернет вышел в США на первое место ______основного источника международных новостей.
А. в силу Б.в качестве В.во имя
54._________ в сельском хозяйстве нашей страны достигнуты неплохие результаты, однако многое ещё не сделано.
А.Когда Б.Если В.Хотя
55.________люди хорошо знали Конституцию своей страны, многих проблем можно было бы избежать.
А.Как бы Б.Хотя бы В.Если бы
56.Я полностью поддерживаю всё содержание этого заявления, и мне к нему____ добавить.
А.нечем Б.нечего В.ничего
57.Эти материалы вы можете найти_______через интернет, ___ при помощи учителей.
А.чем..., тем... Б.не то..., не то... В.как..., так и...
58.В одном из штатов Америки нефть просто больше______ хранить из-за резкого падения цены на нефть.
А.где-нибудь Б.негде В.где-то
59.Девочке, ______Путин пригласил 4 декабря 2008 г. на ёлку, купили билет на самолёт.
А.которую Б.которой В.которая
60.В большом зале университета, _______ слышится пение, идёт вечер русской культуры.
А.что Б.куда В.откуда
Б. Прочитайте текст и выберите самый подходящий из каждых вариантов.(5 баллов)
Профессию мы выбираем по своему «вкусу» и «размеру» так же, как одежду и обувь.
При выборе профессии надо учитывать прежде всего особенности данного вида деятельности, а не выбирать профессию только потому, что тебе нравится или не нравится (61.А.человеку Б.человек В.человека), который занимается данным видом деятельности. За лёгкостью, с (62. А.которой Б.которым В.которого) актёр создаёт на сцене образ, стоит напряжённый труд. А журналисты не всегда(63. А.наступают Б.поступают В.выступают) в телепередачах. Поэтому оглядывайся на других, (64.А.сравнивающий Б.сравнивая В.сравниваемый) себя с друзьями, а не слепо повторяя. Старайся увидеть, (65. А.что Б.чего В. чем) ты отличаешься от товарищей и в чём вы сходны. Это поможет понять, что если рискованный(冒险的) Вася идёт на пожарника(消防员), тебе эта профессия может не понравиться, ведь ты очень осторожный человек.
При выборе профессии надо учитывать, какие реальные занятия и профессии за этим предметом стоят. Для этого лучше(66. А.всего Б.всё В.всех) не просто изучить профессиограммы или словари профессий. Стоит проанализировать газеты с вакансиями(空缺) на бирже труда, (67.А.куда Б.где В.откуда) обычно указывается, какое образование (68.А.требуются Б.требует В.требуется ) для конкретной вакансии. Например, человек (69. А.при образовании Б.с образованием В. К образованию) иностранного языка может работать и преподавателем, и переводчиком, и экскурсоводом, и редактором, и секретарём и т.д. Тем более имей в виду, что профессий существует больше, (70. А.как Б.чем В.что) школьных предметов. Скажем, будущему экономисту в школе может нравиться одновременно и математика, и география.生活日记网
ЧАСТЬ Ⅳ ПЕРЕВОД (10 баллов , 15 минут)
Переведите подчёркнутые предложения на китайский язык .
Нет на земле человека, который не задумывался бы над сущностью любви. 71.Но поскольку каждый из нас считает себя специалистом в этой области, то представлений о любви столько же , сколько и людей.
Наиболее распространено утверждение, что любовь—это чувство, а ничего более, лишь психическое состояние человека. 72. Многие утверждают, что современная семья может прекрасно существовать и без любви, если, конечно, члены семьи исполняют семейные обязанности.
73.На самом деле любовь—это радость, которую испытывает человек, доставляя радость другому.
Потребность и способность любить развивается уже в раннем возрасте. 74.Эмоциональная связь матери с ребёнком, проявляющаяся в том, что мать любит ребёнка, и является первоначальной, основной школой воспитания способности любить. Если мать редко берёт ребёнка на руки, а предпочитает держать в красивой и удобной коляске, трудно ожидать, что ребёнок впоследствии сможет сильно любить другого человека.
75.Способность любить—это не дар природы, это результат воспитания ребёнка в семье. Там, где существует любовь, вырастает человек, способный к любви.
ЧАСТЬ Ⅴ КРАТКОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ (15 баллов , 30 минут)
Напишите краткое изложение на тему 《Я и Год русского языка в Китае》в 80-100 слов . План :
1. Что я знаю о годе русского языка в Китае?(22 октября 2008 г. Президент РФ Дмитрий Медведев подписал распоряжение о том, что 2009 год станет Годом русского языка в Китае.)
2.Какое значение имеет Год русского языка в Китае?
3.Что я делал(ла) и буду делать в Год русского языка в Китае?
第二个版本：只有部分试题，但有答案及解析
ТЕСТИРОВАНИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ СТУДЕНТОВ-НЕФИЛОЛОГОВ I
УРОВЕНЬ 4(2009部分）
ЧАСТЬ 3 СЛОВА И ГРАММАТИКА ( 30 баллов, 30 минут )
А. Прочитайте предложения и подчеркните самое подходящее слово для подставки.
31.Строить свое счастье означает прежде всего в себе талант быть счастливым.
а. развивать
б. воспитывать
в. вырастать
32.Человечество в новых источниках энергии, чтобы заменить непрерывно уменьшающие запасы нефти.
а. требуется
б. надобится
в. нуждается
33.Особое внимание в японской школе математике, естественным наукам и языкам.
а. делится
б. уделяется
в. разделяется
34.Человек, который свои ошибки и исправляет их, никогда славы не теряет.
а. признает
б. узнает
в. познает
35.Спортсмен ___________ французу свою кровать, но тот лег на ковер и заснул.
а. посоветовал
б. предложил
в. рекомендовал
36.Напряженный интерес местных и зарубежных _____________ вызывает молодой лев, родившийся здесь в зоопарке.
а. посетителей
б. покупателей
в. Слушателей
37.За два года он уже хорошо освоил метод ____________ детей плаванию.
а. обучения
б. воспитания
в. образования
38.Эти аспиранты были друг на друга, но каждому были свойственны неповторимые индивидуальные черты.
а. сходны
б. близки
в. похожи
39.К предстоящему походу надо готовиться как следует, ведь в безграничной степи может случиться.
а. каждое
б. любое
в. всякое
40.Экскурсия по местам боевой и трудовой славы помогает воспитывать _____________ любовь к Родине.
а. на детях
б. в детях
в. детей
а. В силу
б. В результате
в. В знак
42.Материальное обеспечение было очень низким, качество одежды и питания смотрится не указанным условием.
а. в связи с
б. в соответствии с
в. в согласии с
43.Казалось, что основная сила ума этого ученого заключалась его необыкновенной обобщающей способности.
а. о
б. в
в. на
44. научная конференция идет не очень успешно отсутствия ведущих специалистов.
а. из-за
б. от
в. из
45. наблюдений и опытов люди узнали, что происходит с огурцом при использовании нового удобрения.
а. С
б. Из
в. Из-за
46.Раньше этот механик увлекался лыжами, а теперь ___________ не интересуется.
а. нечем
б. ничем
в. ничего
47.Приехали родственники издалека. Брату ___________ ночевать дома, и он остался в училище.
а. где-то
б. нигде
в. негде
48.Излагая учение, он никогда не представляет его читателю как нечто окончательное.
а. кое-какое
б. какое-то
в. какое-нибудь
49.При проектировании сооружения нужно стремиться к тому, оно соответствовало своему назначению.
а. как
б. что
в. чтобы
50.Материалы по данному вопросу настолько обширны, трудно все перечислить.
а. что
б. настолько
в. сколько
Б. Прочитайте текст и поставьте слова в скобках в нужной форме (употребите предлоги, где нужно)
Всем известно, что скорость тела может изменяться только при взаимном действии его с другим телом. Многие примеры из ежедневной жизни подтверждают этот вывод. Вот стоит на Земле мяч, но он начинает двигаться относительно (51. Земля) только тогда, когда (52. он) подействует какое-либо тело: столкнется с другим мячом или по нему ударят (53. нога). Но если на мяч не действуют другие тела, то он сам не начнет двигаться.
Изменение скорости движения и остановка тела тоже не происходят сами собой, а вызываются действием на (54.двигаться) тело других тел. Скорость пули уменьшается во время прохода (55. доска), то есть от взаимного действия с доской. Катящийся мяч останавливается ввиду трения о землю.
Направление движения меняется тоже не само по себе, а только под действием какого-либо тела. (56. Бросить) мяч меняет направление движения при ударе о стену или руку. Направление движения молекулы газа меняется при взаимном ударе ее с другой молекулой или (57. стенка) сосуда, а от одного взаимного удара до другого молекула движется равномерно.
Движение тела было бы (58.равномерный), если бы на него не действовали другие тела. Тогда тело двигалось бы (59. постоянная скорость) как угодно долго, не (60.останавливаться)
三 A、选词填空
31.创造属于自己的幸福首先就应使自身潜藏的才干得到发展，从而成为幸福的人。
答案是a
答案说明：воспитывать 指对人的培养和教育,也指在思想、性格、品质、情感、习惯等方面对人进行教育和培养；вырастать 表示"数量、规模、程度"等方面"增加、增长、扩大"，是不及物动词，不能接直接第四格补语；развивать 指促使人的能力、记忆、兴趣、体力等增强，所以选a。
32. 人类需要新能源来代替渐渐枯竭的石油资源
答案是в
答案说明：三个词可以从接格关系来区别：требоваться 和надобиться 的接格关系均是行为主体用第三格形式，所需要的人或事物用第一格形式，一般可互换，只是前者语义较强。нуждаться 主语一般是人或人的集体，补语用в ком-чем，所以应选 в。
33. 日本的学校非常重视数学、自然科学和语言这些课程。
答案是б
答案说明：三个词的接格关系不同：делиться-разделиться на что分成，чем с кем 分给……共享，交流；разделяться-разделиться на что 分成；уделяться кому-чему 分给，拨给，而且 внимание уделяется кому-чему 已成为固定搭配，意义为"重视"，所以答案是б。
34. 能承认并改正自己错误的人，永远不会失去名誉。
答案是a
答案说明：三个词同根，均是及物动词，其区别在于意义不同。познать是指对事物、现象的深刻认识、理解；узнать指得知、获悉某事，认出某人某物；признать指承认某事实、某情况等。根据句义可知应选答案a。
35. 这位运动员把自己的床让给一位法国人睡，自己却往地毯上一躺，睡着了。
答案是б
答案说明：三个词的接格关系相同(кому что)，其区别在于意义不同。本句考查点并非是"建议"，而是"向某人提供某物，提供帮助、保护、服务"，三个词中只有предложить具有此意义，所以答案只能选б。
36. 动物园里出生的一头小狮子引起了当地游客和外国游客的极大兴趣。
答案是a
答案说明：三个词的词义不同：посетитель是访问者、参观者；покупатель是顾客；слушатель是听众。显然，只有答案a符合题意。
37. 两年内他已经熟练掌握了教孩子们游泳的方法。
答案是a
答案说明：三个词都可译作"教育"，可该句的考点并非"教育"，而是"教"，обучение是обучать的动名词，接格关系是кого чему ，答案自然选a。而воспитание主要指德育教育；образование主要指学校中的系统知识教育。
38. 这些研究生彼此很相像，可是每个人又都有其独特的个性。
答案是в
答案说明：похожий指人与人在外形、外貌等方面相像，一事物与另一事物在外表上有共同之处，接格关系为на кого-что;；сходный 指某事物与其他事物在性质、程度上或某方面很相像，常用复数，接格关系为с кем-чем, по чему；близкий主要指一事物与另一事物在某方面近似，接格关系为к кому-чему。根据三个词的接格关系，便可判定选答案是в。
39. 应当好好地准备这次旅行，因为在无垠的草原上各种各样的事情都可能发生。
答案是в
答案说明：каждое意义为"每一个"；всякое和любое表示"不管什么样的"意义时，可以相互替换。当любой表示在同类事物中"任选其一"的意义时，不能用всякий替换；всякий当"各种各样的"讲时，也不能用любой替换，中性形式всякое可作名词使用。因此根据句义答案应选в。
40. 游历那些在战争中取得光荣称号和在劳动中取得光荣业绩的地方，有助于培养孩子们对祖国的热爱。
答案是б
答案说明：воспитывать意义为"培养"，接格关系为что в ком。句中指培养孩子们热爱祖国，所以дети应为带前置词в的第六格形式，而其它形式不能用。
答案是a
答案说明：в силу表示"由于"；в результате表示"由于……结果"；в знак表示"为了表示……"。根据句义"由于计算机具有的技术潜力"，所以应该选a。
42. 物资供应水平很低，服装和饮食质量看上去也与规定的条件不符。
答案是б
答案说明：в связи с表示"由于，因为，鉴于"；в согласии с表示"遵照，依据，根据"；в соответствии с表示"与……相适应，相一致，相符合"。根据句中意思，物质待遇方面与规定的条件不相符，所以选答案б。
43. 原来，这位学者突出的才华就在于他不同寻常的综合能力。
答案是б
答案说明：当заключаться表示"在于"这一词义时，其接格关系应为в чем，所以答案应选б，其余各项均不符合题意。
44. 由于缺乏主要的专家，这次的科技大会进行的不很顺利。
答案是a
答案说明：三个词都是表示原因意义的前置词，可是它们之间都有着细微的差别。от чего主要表示客观的原因，多指不受本人支配的，不由自主的过程、状态和结果；из чего通常表示思想感情的内在原因，引起的行为往往是自觉的、有意识的 ；из-за кого-чего 通常表示引起某种消极的或不良结果的外在原因。句中会议进行的不很顺利，是由于缺乏主要的专家这一原因造成的消极后果，所以答案应该选a。
45. 通过观察和实验人们了解到，用了新肥料之后黄瓜所发生的变化。
答案是б
答案说明：该句并非考查с, из, из-за作为原因前置词的用法，而是考查из作为"指出根据、出处、来源"这一词义的用法。原句"从观察和实验中了解到……，"所以答案应该选б，其他两词均不符合题意。
46. 以前这个机械师喜欢滑雪，可现在他对什么也不感兴趣了。
答案是б
答案说明：此句是否定句，所以只能选用带ни的否定代词，интересоваться的接格关系为кем-чем，所以只能选答案б: ничем。
47.亲戚们从远方来了。哥哥在家里没地方睡觉，只好留在学校里过夜。
答案是в
答案说明：带не的否定代词或否定副词用于无人称句，主体用第三格，谓语动词使用不定式，表示主体没有什么无法进行某行为。显然，只有негде是唯一的选择。
48. 他不论阐述哪一个学说，从不把它作为最终的学说呈现给读者。
答案是в
答案说明：кое-какое учение 表示说话人确切知道是某个学说；какое-то учение表示说话人知道有某个学说存在，但不知是何学说；какое-нибудь учение指任何一个学说。根据句义可知答案应选в。
49. 设计建筑物时，应力求使该建筑物符合其用途。
答案是в
答案说明：根据整个句义分析，这是由стремиться к тому 引导的带有祈使意义的说明从句，所以从句的连接词应使用чтобы，其余两词均不符合题意。
50. 这个问题的材料非常广泛，很难全部列举。
答案是а
答案说明：这是一个表示程度并兼有结果意义的主从复合句。句式为"настолько……, что"，意思是：（某事情或状态）是如此地……，以至于（发生从句的行为），所以应选答案a。
三Б、 完形填空
译文：
众所周知，只有当一个物体和另一个物体发生相互作用时，该物体的速度才可以改变。日常生活中的很多例子都可证明这个结论。比如说，地上放着一颗球，只有当某一物体作用于该球时，（或者是另一颗球与该球相撞，或者是有人用脚踢这颗球），这颗球相对于地球来说才开始运动。但是如果其它物体不作用于该球上，这颗球是不会运动的。
一个物体运动速度的改变和停止也不是由其本身决定的，而是由其它物体对运动中的物体施加外力而引起的。子弹穿透木板时，也就是由于子弹与木板间的相互作用力，子弹的速度减小了。滚动着的球由于地面的摩擦力渐渐停了下来。
运动方向的改变也不是由物体自身决定的，而是在某个物体的外力作用下改变的。扔出的一颗球，只有砸在墙上或某人的手上，其运动方向才改变。当某个气体分子和其它气体分子或容器壁相互碰撞时，其运动方向会发生改变。而正是由于分子间不停的碰撞，分子在作匀速运动。
如果其它物体不作用于该物体上，那该物体将一直是匀速运动。那么该物体将以恒定的速度不停地运动下去。
51. Земли。 относительность是前置词，要求第二格，意义为"关于，对于"。"относительно Земли"的意思是"相对于地球而言"。
52. на него。受动词подействовать支配，接格关系为на кого-что。"на него подействует какое-либо тело"的意思是"某个物体作用于它"。
53. ногой。ударять表打、拍某人身体某部位时，接кого по чему；打、拍、敲某物时，通常不直接用что，而接по чему；而某人用某部位去打、拍、踢某物时，用ударять по чему чем，所以нога应变成第五格ногой。
54. двигающееся/движущееся。двигаться在句中作тело的一致定语，应与被修饰的名词保持性数格一致，且时间使用现在时，表示事物固有的特征和性能，所以应变成主动形动词现在时中性形式。
55. через доску。проход是проходить的动名词，接格关系为через что。"во время прохода через доску"的意思为"在子弹穿过木板的时候"。
56. Брошенный。Бросить在该句中作мяч的一致定语，修饰мяч，而мяч本是бросить的客体补语，因此应用被动形动词过去时长尾阳性形式。
57. стенкой。这里стенка仍然受前面的前置词с的支配，直接用第五格形式。"при взаимном ударе ее с другой молекулой или стенкой сосуда" 意义为"当某个气体分子和其它气体分子或容器壁相互碰撞时"。
58. равномерным。равномерный在本句中作谓语，根据句义可判断出равномерный表示持久或固有的特征，所以应使用长尾形式。而且它位于было之后，应变成第五格形式，同时应与主语движение一致，故使用长尾中性第五格形式。
59. с постоянной скоростью。с какой скоростью（以……速度）是作为固定搭配的词组使用的。"с постоянной скоростью"的意思是"物体以恒定的速度运行"
60. останавливаясь。动词останавливаться在句中作主语тело的次要动作，表示同时关系，使用未完成体副动词形式。"Тогда тело двигалось……, не останавливаясь"的意思是"那么该物体将不停地运动下去"。
