2013年新gre考试填空题精讲精练第三章第3节

发布时间:2019-02-01 05:57:49

第三节 

答案 D

    sympathetically 赞同地,有好感地;

    这不能被他们所赞同,因为历史和小说解决不同的经历层次。

    注意:当 unusual 和 usual 在选项中出现时不能选择的。因为他们

         都属于灰色词汇,没有任何的色彩。无色彩的词一般来说价值

         是不大的。

扩展的讲一下:

    a. AB关系题型:即上句说明A 与B两者之间的关系,下句又提到

     了两者之间的关系。那就要看上下两句的关系是什么。如果是

     and,那么上下关系相同;如果是but,那么就相反。 

     这种题往往有一些难点:

     ⑴ 在表示关系时往往用 形容词+介词 或者 名词+介词。

        而这种情况下,它的关键词可能是一对关系。这时,它的反

        义词就不是一个明确的反义词或同义词,而是一种方向的相

        同或相反。只要有一定的正性关系,就可视为同义。

⑵ 它会有一些词义的变化。

⑶ 当上面A与B的关系和下面A’与 B’的关系都需填空时,那就只能"空对空"。

即意味着当联结词为and 时,则在选项里选一对关系的同义词;若为 but ,则找一对反义词。一般来说,在这种情况下,往往会在第二个空格之后会有所线索

 b. A and B 做了主语,空格里需填一个形容词,这时形容词有两种填空方法:

       ⑴ 填一种描述性的形容词。这种形容词表示了A和B是一致的。

       ⑵ 如distinct, different, contradictory, conflicting之类的一些词。这种词表明A 和B                                                                         

         是不同的。

注意:一定要通过判断前面句首的集合名词来做填空。

   5.连锁排除法(介绍过)

 

总结:以上所归类之多种句型及方法,目的为帮助您迅速掌握填空题的解题技巧,最终达到以不变应万变。

解题原则

1.公平的原则

(1)题目难度公平性:GRE成绩五年有效,成绩之间具备可比性,数年内的考

     题难度要均等,因此也体现在GRE填空在近几年难度接近。

(2)无地域、国别、种族、性别、年龄、文化背景及专业之间的差别。                                                                                                                                    

In recent decades the idea that Cezanne influenced Cubism has been caught in the ________ between art historians who credit Braque with its invention and those who ________ Picasso.

(A) crossfire ... tout             (B) interplay ... advocate      (C) paradox ... prefer

(D) deliberation ... attribute       (E) tussle ... substitute

  例:tout 吹捧;substitute 替代;

       interplay 相互影响;

   答案 A  

 crossfire 火力交叉;

句子大意:虽然巴洛克和毕加索可能存在着一些矛盾,他们的知识群体会

                 有所分歧,但是它们都是普遍的一致的反对着支持塞尚影响立

                 体主义的这种观点的群体。它受到了后两者的火力攻击。

2.简单原则

       此原则涉及东西方思维上的差异。西方人逻辑推理相对简单而严谨,推理仅限

       于一个逻辑层面,因而认为在思维上发生许多转折,绕了许多弯子的推理是不

   可思议的,因而也认为这是荒谬不合理的,我们也应努力适应此种思维方式。

The "imposter syndrome" often afflicts those who fear that true self-disclosure will lower them in others’ esteem; rightly handled, however, ________ may actually ________ one’s standing.

(A) willfulness ... consolidate     (B) imposture ... undermine    (C) affectation ... jeopardize

(D) candor ... enhance           (E) mimicry ... efface

     例:consolidate 巩固;undermine  破坏;jeopardize  危害,危及;

        enhance  增强;efface  抹掉;

        答案 D

        candor 坦率;

    imposture  欺骗;
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