2017年辽宁高考语文基础训练(九)

发布时间:2019-02-10 16:28:09

1.下列词语中加点的字,每组读音都相同的一项是 ()

A.膝盖/熹微 忏悔/阡陌 角色/角斗

B.斑斓/狂澜 恫吓/胴体 蛮横/横财

C.造诣/翌日 嶙峋/殉职 漂泊/泊车

D.船棹/沼气 牛犊/赎罪 冠冕/弱冠

2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是 ()

早在中日建交谈判之初,钓鱼岛主权归属分歧便是建交谈判的拦路虎。当时,鉴于实现邦交正常化是两国外交战略选择中的当务之急,双方领导人为避免因钓鱼岛问题阻碍建交进程,约定对此“以后再谈”,此即可视为中日在钓鱼岛争议问题上存在“默契”的滥觞。如今野田政府掩耳盗铃,置两国默契与共识于不顾,把属于中国的岛屿倒买倒卖,更是走在一条错误和危险的道路上。

A.拦路虎 B.滥觞 C.掩耳盗铃 D.倒买倒卖

3.下列各句中,没有语病的一句是 ()

A.孟非是深受观众喜爱的电视主持人,常常妙语连珠,亲和力很强,拥有广泛的支持者,有很高的收视率。

B.中午还是阳光灿烂,但到下午5时左右,老天突然变脸,市区狂风大作,天昏地暗。据气象部门监测,这次特强沙尘暴瞬间风力达11级,地面能见度0米。

C.新教材在练习题的设计上用力甚多、改动颇大,因为设计练习题是为了引导学生独立思考和探索的非常重要的途径。

D.亚太经合组织第十七次领导人非正式会议在新加坡召开,本次会议同期举办“未来之声”活动,将邀请约百名来自各经济体的学生代表和指导老师来参加了活动。

4.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是 ()

①所以继文艺复兴之后,人文主义的发展由宗教改革走向自然科学的研究 ②又因人文的关怀与对正义的追求,发展了社会主义 ③更由理性的自由思考透视经济的发展与财富增长之道,开创了市场经济的机制,导向了资本主义 ④西方从15世纪到16世纪文艺复兴期间,科学的精神由人文价值的追求唤醒 ⑤在此一过程中,人文精神发挥了极大的作用 ⑥当时的哲学家强烈地表达对入世生活的肯定,表达对自然与生命的赞赏

A.⑤④②⑥①③ B.⑤④②③①⑥

C.④⑥①③②⑤ D.④⑥①⑤②③

二、文言文阅读

阅读下面的文言文,完成后面的题目。

瓘,字伯玉,河东安邑人也。瓘年十岁丧父,至孝过人。性贞静有名理,以明识清允见称。袭父爵阌乡侯。弱冠为魏尚书郎。时魏法严苛,母陈氏忧之,瓘自请得徙为通事郎,转中书郎。时权臣专政,瓘优游其间,无所亲疏,甚为傅嘏所重,谓之宁武子。在位十年,以任职称,累迁散骑常侍。陈留王即位,拜侍中,持节慰劳河北。以定议功,增邑户。数岁转廷尉卿。瓘明法理,每至听讼,小大以情。

邓艾、钟会之伐蜀也,瓘以本官持节监艾、会军事,行镇西军司,给兵千人。蜀既平,艾辄承制封拜。会阴怀异志,因艾专擅,密与瓘俱奏其状。诏使槛车征之,会遣瓘先收艾。会才瓘兵少,欲令艾杀瓘,因加艾罪。瓘知欲危己,然不可得而距,乃夜至成都,檄艾所统诸将,称诏收艾,其余一无所问。若来赴官军,爵赏如先;敢有不出,诛及三族。比至鸡呜,悉来赴瓘,唯艾帐内在焉。平旦开门,瓘乘使者车,径入至成都殿前。艾卧未起,父子俱被执。俄而会至,乃悉请诸将胡烈等,因执之,囚益州解舍,遂发兵反。于是士卒思归,内外骚动,人情忧惧。会留瓘谋议,乃书版云“欲杀胡烈等”,举以示瓘,瓘不许,因相疑贰。瓘如厕。见胡烈故给使,使宣语三军,言会反。会逼瓘定议,经宿不眠,各横刀膝上。在外诸军已潜欲攻会。瓘既不出,未敢先发。会使瓘慰劳诸军。瓘心欲去,且坚其意,曰:“卿三军主,宜自行。”会曰:“卿监司,且先行,吾当后出。”瓘便下殿。会悔遣之,使呼瓘。瓘辞眩疾动,诈仆地。瓘素羸,便似困笃。会遣所亲人及医视之,皆言不起,会由是无所惮。及暮,门闭,瓘作檄宣告诸军。诸军并已唱义,陵旦共攻会。会率左右距战,诸将击败之,唯帐下数百人随会绕殿而走,尽杀之。瓘于是部分诸将,群情肃然。邓艾本营将士复追破槛车出艾,还向成都。瓘自以与会共陷艾,惧为变,又欲专诛会之功,乃遣护军田续至绵竹,夜袭艾于三造亭,斩艾及其子忠。 (《晋书·卫瓘传》有删节)

9.对下列句子中加点词的解释.不正确的一项是()

A.以明识清允见称 称:称道。B.瓘辞眩疾动 疾:毛病。

C.陵旦共攻会 旦:天亮。 D.又欲专诛会之功 专:专门。

10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 ()

A.瓘以本官持节监艾、会军事 夫夷以近,则游者众

B.乃遣护军田续至绵竹 今其智乃反不能及

C.卿监司,且先行,吾当后出 誓不相隔卿,且暂还家去

D.因艾专擅 因持璧却立

11.以下六句话分别编为四组,全都直接表现卫瓘有“智谋”的一组是 ()

①瓘自请得徙为通事郎,转中书郎 ②乃夜至成都,檄艾所统诸将,称诏收艾,其余一无所问 ③平旦开门,瓘乘使者车,径入至成都殿前 ④瓘心欲去,且坚其意,曰:“卿三军主,宜自行。” ⑤会率左右距战,诸将击败之 ⑥瓘如厕。见胡烈故给使,使宣语三军,言会反

A.①③⑤ B.②④⑥ C.②③⑤ D.①④⑥

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 ()

A.卫瓘幼年丧父,奉亲至孝,性情文静有节,善辩是非,弱冠之年被任命为魏尚书郎,其母因魏法严苛而为其担忧。

B.卫瓘在魏国任职十年,深受权贵喜欢。后官拜侍中,被朝廷派去河北慰劳,因有议定大事的功劳,朝廷增加了他的封邑的户数。

C.卫瓘在邓艾与钟会讨伐蜀国之时,曾持节监督邓艾、钟会军队,蜀国平定后,卫瓘与钟会一起向朝廷奏报邓艾擅权情况。

D.卫瓘足智多谋,他使用了一系列的计谋分化瓦解了邓艾、钟会两大集团,最后轻而易举地杀掉了邓艾父子和钟会。

参考答案

1、答案 B [B.lán,dòng,hèng;A.xī,chàn/qiān,jué;C.yì,xún/xùn,bó;D.zhào/zhǎo,dú/shú,guān/guàn。]

2、答案 D [倒买倒卖:用低价买进,高价卖出,从中非法牟利。用在此处,不合语境。]

3、答案 B [A.搭配不当,“有很高的收视率”的主语不是“孟非”,而是“他主持的节目”。C.句式杂糅,可改为“因为练习是引导学生独立思考和探索的非常重要的途径”。D.时态错误,“将”与“参加了”矛盾。]

4、答案 C [抓住关键词“文艺复兴期间”,后面应接“当时”,可排列④⑥;“由”、“更由”到“又因”,“资本主义”到“社会主义”,可排列①③②;最后⑤句是总结,照应①句。再根据句子之间的内容关系,可确定最恰当排序。]

5、答案 D [专,专擅,独揽。]

6、答案 C [A.“以”分别为“介词,凭借”与“连词,表并列”;B.“乃”分别为“副词,表顺承,于是”与“副词,表出乎意料,竟然”;C.“且”均为副词,“暂且,姑且”;D.“因”分别为“介词,因为”与“时间副词,于是”。]

7、答案 B [①表现卫瓘顺从母意;⑤陈述钟会率领左右抗拒及其结果。

8、答案 B [“深受权贵喜欢”错,于文无据。]

【参考译文】

卫瓘字伯玉.河东安邑人。卫瓘十岁时父亲去世,侍奉母亲非常孝顺。性情文静善于分辨是非道理,凭借有见识公允著称。承袭父亲阌乡侯的爵位。二十岁为魏的尚书郎。当时魏法律严酷苛细,母亲陈氏感到忧虑,卫瓘自己请求转任通事郎,又转任中书郎。当时朝臣专权,卫瓘周旋在他们中间,对权臣们没有亲疏之别,很被傅嘏所器重,称他为宁武子。在官位十年,以称职著称,逐渐迁升为散骑常侍。陈留王即位,官拜侍中,持节去河北慰劳。因为有议定大事的功劳,增加封邑的户数,几年后转任廷尉卿。卫瓘通晓法理,每到审判案件的时候,不论案子大小都依据情理处理。

邓艾、钟会讨伐蜀国的时候,卫瓘以原官持节监邓艾、钟会军事,兼任镇西军司,配备一千士兵。蜀国平定后,邓艾秉承皇帝旨意受封。钟会暗地里怀有反叛之心,因为邓艾专权独断,就暗中与瓘一同奏报情况。皇帝下诏派槛车拘捕邓艾,钟会派遣卫瓘先行收捕邓艾。钟会认为卫瓘兵少,想让邓艾杀掉卫瓘,以此加重邓艾的罪名。卫瓘知道钟会想危害他,然而无法拒绝,于是在夜里到了成都,发文给邓艾所统率的将领们,声称诏书收捕邓艾,其余人一概不问。如果来投奔官军,爵位赏赐依旧;如果胆敢不来投奔,就诛杀三族。等到鸡鸣时分,都来投奔卫瓘,只有邓艾帐内的随从还在。天亮开门,卫瓘乘坐使者的车辆,直接到成都殿前。邓艾睡着还未起床,父子都被捕获。不久钟会到了,便请众将胡烈等人,趁机捕获他们,囚禁在益州牢房,然后发兵反叛。于是士卒人心思归,内外骚动不安,人们担忧惧怕。钟会留下卫瓘谋划商议,在手版上写“打算杀胡烈等人”,举起手版让卫瓘看,卫瓘不答应,于是互相猜疑有了二心。卫瓘去厕所,见到胡烈过去的随从,让他通报三军,说钟会反叛。钟会逼迫卫瓘作出决定,一夜没睡,各自把刀横在膝上。在外边的各军队已经暗地里打算攻打钟会,因为卫瓘没有出来,所以未敢先动手。钟会让卫瓘去慰劳各军。卫瓘心里想离开,而且要让钟会不改变主意,说:“你是三军主帅,应该亲自去。”钟会说:“你是监司,你暂且先去,我将随后去。”卫瓘就下了殿堂。钟会后悔将卫瓘派出,让人唤回卫瓘。卫瓘以眩晕的毛病发作为由推辞,假装摔倒在地。卫瓘平素体弱,于是显得病得厉害。钟会派遣亲信及医生去探视,都说他起不了床,钟会因此无所忌惮。等到日落,城门关闭,卫瓘作檄文通报各军。各军都响应义举,天明一同攻打钟会。钟会率领左右抵抗,众将打败了他,仅帐下几百人追随钟会绕着宫殿逃跑,都被杀。卫瓘便部署诸将,军心整肃。邓艾本部将士又追上打破槛车救出邓艾,返回成都。卫瓘自认为与钟会共同捉拿邓艾,怕发生事变,又想独揽诛杀钟会的功劳,于是派遣护军田续去绵竹,在三造亭夜袭邓艾,斩杀邓艾及他的儿子邓忠。

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