1.社会学派教育目的论的代表人物是(　)。

A.卢梭

B.凯兴斯坦纳

C.涂尔干

D.沛·西能

2.设计教学法的提出者是(　)。

A.杜威

B.华虚朋

C.伯克赫斯特

D.克伯屈

3.率先正式使用“班级”一词的是著名教育家(　)。

A.埃拉斯莫斯

B.夸美纽斯

C.洛克

D.卢梭

4.当代教育理论中流行最为广泛，占据主导地位的德育学说是(　)。

A.认知模式

B.体谅模式

C.社会模仿模式

D.管理模式

5.教师角色态度动态发展的关键因素是(　)。

A.学生的表现、要求和反馈

B.领导批评

C.家长意见

D.社会舆论

参考答案：

1.C

[解析]社会学派教育目的论的主要代表人物是涂尔干。

2.D

[解析]克伯屈首先提出设计教学法。

3.A

[解析]文艺复兴时期的著名教育家埃拉斯莫斯率先正式使用“班级”一词。

4.A

[解析]当代教育理论中流行最为广泛，占据主导地位的是认知模式。

5.A

[解析]教师角色态度动态发展的关键因素是学生的表现，要求和反馈。