单项选择题

1. 学前儿童的骨骼特点是()。

A.有机物多，无机物少;硬度大，弹性小

B.有机物少，无机物多;硬度大，弹性小，

C.有机物少，无机物多;硬度小，弹性大

D.有机物多，无机物少;硬度小，弹性大

2. 学前儿童新陈代谢旺盛，4—7岁儿童每分钟呼吸()次。

A.40—44

B.30

C.24

D.22

3. 学前儿童血液量与体重的比例()成人。

A.小于

B.大于

C.等于

D.不确定

4. 学前儿童皮肤薄嫩，渗透作用()。

A.弱

B.强

C.一般

D.不确定

5. ()是影响生长发育的最基本的因素，它为儿童的生长发育提供了可能性。

A.先天遗传因素

B.环境因素

C.学校教育

D.家庭教育

6. 以下关于学前儿童发展的特点，叙述正确的是()。

A.儿童动作的发育，受后天环境的制约，遵循着一定的规律性

B.语言的发展是儿童对环境的反应

C.学前儿童的情绪是成熟和分化的结果

D.遗传因素决定了学前儿童心理发展的现实性

7. 我国第一所公立幼儿园子1903年建立在湖北()。

A.武汉

B.武昌

C.宜昌

D.襄阳

8. 确保学前教育供给充足、充分实现其公益性的根本保障是()。

A.政府保障

B.私人捐款

C.社会募捐

D.学费

9. 认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者，是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理 论流派是()。

A.行为主义理论

B.建构主义理论

C.社会建构主义理论

D.成熟主义理论

10.学前教育对社会的期望功能不包括()。

A.经济功能

B.社会功能

C.文化功能

D.家庭功能

参考答案及解析：

1.D [考点提示]本题考查学前儿童发展部分的知识点。

[名师详解]与成年人相比，儿童的骨组织中含有较多的有机物和较少的无机物。由于有机物赋予骨骼弹性，而无机物赋予骨骼硬度，所以，学前儿童的骨骼弹性大、硬度小。

2.D[考点提示]本题考查学前儿童发展部分的知识点。

[名师详解]学前儿童新陈代谢旺盛，在新陈代谢的过程中，肌体需氧量相对比成人多，只能加快呼吸频率以满足需要，所以，年龄越小，呼吸频率越快。新生儿每分钟呼吸40—44次，1岁以内约30次，1—3岁约24次，4—7岁约22次。

3. B[考点提示]本题考查学前儿童发展部分的知识点。

[名师详解]学前儿童血液量与体重的比例大于成人，占体重的8%～10%。年龄越小，比例越大。

4. B[考点提示]本题考查学前儿童发展部分的知识点。

[名师详解]学前儿童皮肤薄嫩，渗透作用强。有机磷农药、苯、酒精等都可经皮肤被吸收到体内，引起中毒。

5. A[考点提示]本题考查学前儿童发展部分的知识点。

[名师详解]先天遗传因素是影响生长发育的最基本的因素，它为儿童的生长发育提供了可能性。学前儿童生长发育的特征、潜力、趋向、限度都受父母双方遗传因素的影响，遗传性疾病对生长发育也有影响。

6. C[考点提示]本题考查学前儿童发展部分的知识点。

[名师详解]儿童动作的发育，受生物预置程序化的制约，遵循着一定的规律性，A项错误;认知的发展是儿童对环境的反应，B项错误;环境因素决定了学前儿童心理发展的现实性， D项错误。正确答案为C项。

7. B[考点提示]本题考查学前教育原理部分的知识点。

[名师详解]中国近代第一所公立幼儿园是1903年秋创立于武昌的湖北省立幼稚园。

8.A[考点提示]本题考查学前教育原理部分的知识点。

[名师详解]政府保障能够确保学前教育供给充足，充分实现其公益性。 9.B[考点提示]本题考查学前教育原理部分的知识点。

[名师详解]行为主义理论认为幼儿教师是幼儿的管理者、强化者、评估者和榜样;建构主义理论认为幼儿教师是幼儿学习环境的创设者，是幼儿学习的支持者、观察者和研究者;社会建构主义理论强调意义的社会建构、学习的社会情境，强调社会互动、协作与活动等;成熟主义的幼儿教育理论认为，幼儿的身心发展是有一定顺序的，这种顺序是由先天因素决定的。这种发展规律表现在幼儿到一定年龄，就会做相应的事情。

10.B[考点提示]本题考查学前教育原理部分的知识点。

[名师详解]学前教育对社会的期望功能包括：经济功能、zz功能、文化功能和家庭功能，不包括社会功能，选择8项。