1.学生摄影小组举办摄影大赛属于学生课外活动中的( )。

A.体育活动B.学科活动C.文学艺术活动D.科技活动

2.将学习过程视为“闻一见一知一行”的学者是( )。

A.老子B.荀子C.孔子D.奥苏伯尔

3.学会写“木”字后，有助于学习“林”字，这是( )。

A.顺向迁移B.逆向迁移C.负迁移D.垂直迁移

4.青少年发展过程中充满矛盾，被称为“危机期”的时期是( )。

A.童年期B.少年期C.青年初期D.青年晚期

5.对倔强的学生不可采取的矫正方法是( )。

A.心事倾诉B.认知调整C.情绪疏导D.侮辱打骂

6.人本主义心理学的代表是( )。

A.华生B.马斯洛C.霍尔D.杜威

7.独立形态时期的第一本教育学著作是( )。

A.《雄辩术原理》B.《康德论教育》C.《大教学论》D.《论科学的价值和发展》

8.狭义的教育制度是指( )。

A.国民教育制度B.社会教育制度C.高等教育制度D.学校教育制度

9.课堂导入方式多种多样。教师在上课时，运用学生在生活中熟悉或关心的事例导入新课。能使学生产生一种亲切感，也可以介绍新颖醒目的事例，为学生创设引人人胜、新奇的学习情境。

A.直观导人B.练习导入C.事例导入D.悬念导人

10.根据已知的信息。利用熟悉的规则解决问题，从给予的信息中产生逻辑的结论是( )。

A.聚合思维B.发散思维C.常规思维D.创造性思维本文导航第1页第2页

参考答案及解析：

1.【答案】C。解析：文学艺术活动以培养学生的兴趣爱好和发展他们对美的鉴赏、创造能力为主要目的，摄影是一种对美的发现与鉴赏，属于文学艺术活动。

2.【答案】B。解析：苟子将学习过程分为“闻、见、知、行”四个步骤。

3.【答案】A。解析：顺向迁移是指先前学习对后继学习产生的影响。逆向迁移是指后继学习对先前学习产生的影响。负迁移是指一种学习对另一种学习产生阻碍作用。垂直迁移指先行学习内容与后续学习内容是不同水平的学习活动之间产生的影响。

4.【答案】B。解析：“少年期”被称为危机期。

5.【答案】D。解析：对于倔强学生的错误行为要正确引导，不可体罚、打骂。

6.【答案】B。解析：人本主义心理学以马斯洛、罗杰斯为代表;华生是行为主义的创始人;杜威是现代教育的代表人物。

7.【答案】C。解析：在教育学史上，一般把夸美纽斯的《大教学论》看成是第一本教育学著作，此后，人们开始了教育学的独立探索时期。

8.【答案】D。解析：狭义的教育制度是指学校教育制度。

9.【答案】C。解析：考查事例导入的含义。

10.【答案】C。解析：题干是对常规思维概念的考查。