题号

分值

参考答案及评分说明

1

10

（1）朔气传金柝，寒光照铁衣。（2）日暮乡关何处是，烟波江上使人愁（3）稻花香里说丰年，听取蛙声一片。（4）落红不是无情物，化作春泥更护花。

（5）蒙络摇缀，参差披拂。（每小题2分，每空1分，如该空有错漏字即不得分）

2

4

AC（各2分）（A过：犯错误/过：过于C之：助词：的/之：动词：到|去|往）

3

2

（1）隽逸    （2）浩莽（每词1分，错漏一个字该空不给分）

4

2

金光灿烂     晶莹    （每词1分，错漏一个字该空不给分）21世纪教育网

5

3

示例：秋天的夜晚，皎洁的月亮高挂天空，田野上笼着一层薄纱似的轻雾，微风轻吹，送来稻花的清香。（用上3个词、秋天夜晚、语言通顺各占1分）

6

2

示例：喝酒不驾车，驾车不喝酒。（对联句式 1分，内容1分）

7

2

示例：酒驾具有严重的危险性；酒驾严重漠视他人生命；酒驾严重危害公共安全。（列出两种同时通顺即可满分）

8

3

示例：（1）印发宣传手册。（2）开展“杜绝酒驾”主题演讲。（3）举办“酒驾”事故图片展等宣传活动。（只提一种方式给1分，二种方式给2分。语句通顺占1分）

9

2

B

10

3

在朝廷做高官就为他的百姓担忧，（离开朝廷），在僻远的地方做官就为他的国君担忧。（得分点：“则”、“其”各1分，句子意思正确、通顺 1分）

11

2

（1）去国怀乡，忧谗畏讥   （2）心旷神怡，宠辱偕忘（每一小题对两个才能得1分。）

12

3

（1）卒章显志（点明主旨）（1分）（2）忧国忧民、以天下为已任的远大抱负和高尚情操（2分）

13

4

呵护孩子的好奇心，鼓励并回答孩子提出的疑问；同时必须给他们进行思考的工具。（两方

面的观点各2分，只答课文题目的给1分）

14

4

只想知道答案，不想探究过程，失去了浓厚的好奇心和强烈的求知欲，从而也可能湮灭了创造的灵性。（能答出加点句子意思的可给满分，若只答前两句给1分）

15

3

示例：(1)、好奇心是求知的起点，应该保护和鼓励儿童提出疑问。(2)、怀疑是创造的种子，是不断进步的动力，我们要为培育创新精神营造良好环境。（正反两面的观点均可酌情给分）

16

3

使用多个叠音词写雨，不仅具有一种和谐的音韵美，(2分) 也使情和景的交融更形象化。（1分）

17

3

少年、中年、老年（各1分）

18

5

她（祖国、母亲）的裾边；（2分） “孺慕之情”是指孩子对母亲的依恋之情。（3分）

19

4

一是指离开祖国大陆的时间长，家乡、亲人的印象迷离；（2分）二是思念之情更像雨丝般绵长迷蒙（也隐含对祖国大陆和台湾何时能统一的迷思）（2分）

20

2

惊起、熟视、延之坐、沉吟良久、起谢。（写出两个可得1分，写出三个可得2分。）

21

2

是因为徐晃决不做“以臣弑主”的事。

22

2

表现了曹操胸怀远大志向；有识才之能，好贤礼士之德。（两点各1分）

作文等级

评  分  标  准

一类卷[来源:21世纪教育网]

(50—45分)

1．立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。

2．结构严谨，注意照应，详略得当。

3．语言得体、流畅。

二类卷

(44—40分)

1．立意明确，中心突出，材料具体。

2. 结构完整，条理清楚。

3. 语言规范、通顺。

三类卷

(39-30分)

1. 立意明确，材料能表现中心。

2. 结构基本完整，有条理。

3．语言基本通顺，有少数错别字。

四类卷

(29-15分)

1．立意不明确，材料难以表现中心。

2．结构不完整，条理不清楚。

3．语言不通顺，错别字较多。

五类卷

(14-0分)

1．没有中心，空洞无物，严重离题。

2．结构残缺，不成篇章。

3．文理不通，错别字较多。

加分

符合如下条件之一，可酌情加l-3分(加至本题满分为止)：

1．立意深刻。2．构思独特。3．语言优美。4．富有个性。5．文面整洁，书写优美。

扣分

1．1. 无标题扣2分。     2. 不足500字者，每少50字扣1分。 

3. 错别字每3个扣1分(重复的错别字不计)，最多扣3分。 

4. 不能正确使用标点扣1-3分。

5. 文面脏乱，字迹潦草、难以辨认者扣1-3分。

6. 出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣1-3分。

题号

分值

答案及评分标准

1

3

行   春   杭州西湖（各1分）

2

3

示例：莺是春的歌手，在明媚的春光中，几只早莺争先恐后地飞到向阳的树上歌唱；燕是春的信使，不知谁家的新燕已开始啄泥衔草，筑建新巢。（内容正确2分，语言生动1分）

3

4

（1）最爱湖东行不足；（2）对西湖春天美景的迷恋与赞美。（各2分）